منتديات سدير

منتديات سدير (http://www.sudeer.com/vb/index.php)
-   ¨° تعليم سدير °¨ (http://www.sudeer.com/vb/forumdisplay.php?f=133)
-   -   أخبار التعليم ليوم الاربعاء 27-7-1432هـ (http://www.sudeer.com/vb/showthread.php?t=131662)

عبدالله العتيبي 29-06-2011 10:54 AM

أخبار التعليم ليوم الاربعاء 27-7-1432هـ
 
الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
من خلال برنامج « نور « للمرحلتين المتوسطة والثانوية
مجلس الوزراء يؤكد على النقلة النوعية لتقنية المعلومات في وزارة التربية والتعليم
الرياض-الرياض
أكد مجلس الوزراء في جلسته التي عقدت بعد ظهر أمس الأول في قصر السلام بجدة برئاسة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود حفظه الله - على النقلة النوعية لتقنية المعلومات في وزارة التربية والتعليم بالنسبة لنتائج الامتحانات من خلال برنامج " نور " للمرحلتين المتوسطة والثانوية وتمنى التوفيق لأبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات.
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article645937.html
الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
أكد أن نظام نور أكبر نظام إلكتروني وطني وبلغت عملياته خلال الأسابيع الماضية نحو ملياري عملية
وزير التربية يهنئ الناجحين: ما حققتموه من نتائج هي حصيلة ما بذلتموه من وقت وجهد
هنأ سمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم الطلاب والطالبات الناجحين في اختبارات الثانوية العامة وقال سموه في كلمة بهذه المناسبة:
"باسمي واسم كافة منسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم، أتوجه إليكم بخالص التهنئة، على ما حققتموه من نتائج، هي حصيلة ما بذلتموه من وقت وجهد، وما اكتسبتموه من علومٍ ومعارفَ على مدى عام دراسي. ونتطلع جميعا إلى أن نلقاكم في العام الدراسي القادم، وأنتم تواصلون تحصيلَكم وبحثَكم لما فيه الخيرُ لأنفسِكم ولوطنِكم، فأنتم استثمارُه الحقيقي وأملُه المنتظر " وأضاف سموه :" ولخريجي وخريجات الصف الثالث الثانوي، والبالغ عددهم أكثر من (340) ثلاثمائة وأربعين ألف طالب وطالبة، تهنئةٌ خاصة، أقدمها لهم وهم يغادرون مقاعدَ التعليم العام، ويتوجهون إلى حيث يرسمون مستقبلَهم، ويَعدّون أنفسَهم، ليسهموا في بناء هذا الوطن. فأكملوا أبنائي وبناتي مسيرةَ العلمِ والمعرفةِ والعمل، لنفخرَ بكم في أيامنا القادم\ة، ونبتهجَ بما تحققونه من إنجازات.وتحية تقدير عميق لكل معلمٍ ومعلمةٍ بذلوا غاية جهدهم من أجل أبنائهم وبناتهم، وكانوا خيرَ من يصنع لهذا الوطن أجيالَه القادمة. فباسم كلِ أبٍ وأم أشكركم، وأتمنى لكم مزيداً من التوفيق، وأعدكم أن تبذلَ وزارتِكم كلَّ الجهد لتقديم ما يسهم في تعزيز رسالتكم السامية".وأكد سموه من خلال كلمته على الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم في المجالات التربوية والتعليمية والتقنية والإدارية وما صاحب ذلك من إطلاق مبادرة متكاملة لتقنية المعلومات، تشمل بناء نظام "نور" للإدارة التربوية، الذي وحد رصد درجات الاختبارات وآلية طباعة الشهادات، شملت كافة الطلاب والطالبات في المرحلتين المتوسطة والثانوية والبالغ عددهم أكثر من مليونين وأربعمائة ألف طالب وطالبة، وأتاح لهم معرفة نتائجهم مباشرة من خلال الانترنت في وقت قياسي.وحول مشروع "نور" قال سموه: "يعتبر نظام نور أكبر نظام إلكتروني وطني للتعاملات الإلكترونية، وقد بلغت عملياته الإلكترونية خلال الأسابيع الماضية نحو ملياري عملية. وسيتم إطلاق باقي خدمات هذا النظام بشكل متتالٍ، خلال الفترة القادمة، كخدمة القبول في المدارس، ومتابعة أداء الطلاب والطالبات من قبل أولياء الأمور.مؤكداً على الجهد المتواصل الذي يبذله منسوبو ومنسوبات الوزارة لتحقيق الأهداف المرسومة, "قام الزملاء والزميلات في جميعِ المدارس بجهدٍ متواصلٍ لتحقيق الأهداف المرسومة، فلهم التحية والتقدير. وللإخوة والأخوات في قطاع التقنية وفي قطاع الاختبارات للبنين والبنات في الوزارة وإدارات التربية والتعليم خالصُ الشكر على حسنِ الإعداد والتنظيم


والمتابعة، متطلعين إلى مزيد من التطوير في المرحلة القادمة بما يتواكب مع التوجهات المستقبلية للوزارة. ويحقق طموح قيادتنا ومجتمعنا إن شاء الله".
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article645938.html
الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
«التربية» تطلق مشروع «نور» الناجح والاستعلام عن نتائج الاختبارات إلكترونياً
الرياض - مندوب الرياض
أطلقت وزارة التربية والتعلم أخيرا مشروعا ضخما يتضمن كافة المدارس التابعة لها في جميع مناطق ومحافظات المملكة والبالغة أكثر من 33 الف مدرسة بنين وبنات من خلال " مشروع نور" الالكتروني، وقال المشرف العام على تقنية المعلومات في وزارة التربية والتعليم الدكتور جار الله الغامدي إن باستطاعة الطالب الحصول على نتيجته الدراسية بالاستعلام الإلكتروني من خلال النظام المركزي لرصد الدرجات لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية في الصفوف الأول والثاني والثالث ، وأضاف أن الطلاب والطالبات سيتمكنون من الاستعلام عن النتيجة إلكترونياً عبر موقع الوزارة الإلكتروني http://eduwave.net/MarkInquiry/StudentMark.aspx بعد أن تم تضمين نظام الاختبارات المركزي لكامل المرحلة الثانوية، وستوفّر هذه الخطوة على الطالب الوصول إلى إشعار نتيجته بسهولة ويسر وستساعد المدرسة في إظهار نتيجة الطالب، وذكر أن النظام الذي دشّن خلال الفصل الدراسي الحالي يعمل على ربط الطالب تدريجياً بالتقنية، تمهيداً لجعل التقنية مساعداً رئيسياً في العملية التعليمية والتربوية، كما أن هذا الأسلوب المتبع في رصد الدرجات يرمي إلى العمل بدقة في رصد الدرجات، إضافة إلى عدم التأخر في رفعها إلى الموقع ، لافتاً إلى أن النظام سيتيح للمعلم المباشر للمادة التأكد من تدوين الدرجة الصحيحة واعتمادها شخصياً من دون الاعتماد على المدخلين للنتائج في النظام السابق، إضافة إلى عدد من الإجراءات التي تضمن خفض نسبة الخطأ أو انعدامها، إضافة إلى منع الثغرات المتوقعة، يذكر أن وزارة التربية والتعليم تعمل على إطلاق الأنظمة التقنية التي تتيح لكل منسوبي الوزارة من معلمين ومعلمات وموظفين وموظفات وطلاب وطالبات إنهاء كل معاملاتهم الإدارية من خلال الأنظمة الإدارية التقنية، وذلك عبر البوابة الإلكترونية لوزارة التربية والتعليم.
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article645939.html
الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
«التربية» توقع عقد مشروع الإدارة المدرسية الإلكتروني مع مجموعة الجريسي
الرياض - مندوب الرياض
وقع وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد مع رئيس مجموعة الجريسي عبدالرحمن الجريسي عقد مشروع الإدارة التربوية الالكتروني لتطوير نظام معلوماتي مركزي مبنى بأحدث ما توصلت إليه التقنية في مجال البرمجيات لوظائف الإدارة المدرسية، واعتمد سمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد لهذا النظام اسم "نور" انطلاقا من رسالة الوزارة التعليمية والتربوية حيث يقترن العلم والتربية بالنور وتيمنى بان يكون هذا النظام نورا للوزارة ومدارسها وإداراتها وقراراتها، وقد شارك في عملية تسمية النظام عدد كبير من مستخدمي النظام والعاملين في المشروع وقيادات الوزارة من خلال اقتراح العديد من الأسماء والتصويت عليها، من جانبه أوضح الدكتور جار الله الغامدي المشرف العام على الإدارة العامة لتقنية المعلومات أن المشروع يهدف إلى تطوير نظام معلوماتي مركزي مبنى بأحدث ما توصلت إليه التقنية في مجال البرمجيات لوظائف الإدارة المدرسية وسيوفر النظام بنية تقنيه متطورة ومتكاملة لجميع المدارس التي تشرف عليها وزارة التربية والتعليم داخل المملكة وخارجها حكومية وأهلية التي يزيد عددها عن 33 الف مدرسة، مشيرا أن هذا النظام من اكبر النظم المعلوماتية في المنطقة حيث يفوق عدد المستفيدين منه أكثر من 2700 وظيفة تتضمن العديد من الخدمات الالكترونية للطالب والمعلم وولي الأمر ومدير المدرسة والموظفين والمسئولين في إدارات التربية والتعليم وجهاز الوزارة، ومن ضمن الخدمات التي يقدمها النظام تسجيل الطلاب في المدرسة ونقلهم من مدرسة لأخرى والاستعلام عن نتيجة طالب نهاية العام، والجدول المدرسي للطلاب والمعلمين ومتابعة ولي الأمر للطالب أو الطالبة، وذكر الغامدي أن هذا المشروع يعتبر احد مشاريع برنامج التعاملات الحكومية الالكترونية "يسر" حيث تم تمويله من خلال ميزانية البرنامج ويشمل خمس مراحل ويمتد لخمس سنوات حيث تركز أول سنتين على بناء النظام واختباره وإطلاق خدماته تباعا، وبقية السنوات على التشغيل والصيانة، كما يشتمل المشروع على تدريب 63 الف متدرب من المشرفين التربويين والمشرفات المؤهلين لتدريب بقية المعلمين والمعلمات، وبدأت المرحلة الأولى من المشروع التي تعنى بالنظم الاساسية قبل عدة أشهر، بعد إصدار التعميد للشركة حيث تم بناء البنية المعلوماتية للنظام وتصدير بيانات المدارس والطلاب إلى النظام وتنقيحها وكذلك اختبارات المرحلة الثانوية، وأضاف انه تم إطلاق عناصر المرحلة الأولى السابقة بنجاح حيث صدرت إشعارات الفصل الأول للمرحلة الثانوية من خلال النظام وتمت إتاحة الشهادات من خلال الانترنت، وينتظر إطلاق ثانوية المقررات والإطلاق التجريبي لاختبارات المرحلة المتوسطة، حيث سيبدأ العمل على المرحلة الثانية من المشروع التي تعنى بالأنظمة الفرعية مثل إعداد الجدول المدرسي وتقيم المرحلة الابتدائية ونظام قبول الطلاب وانتقال الطالب أو الطالبة لمدرسة أخرى ونظام التوجيه والإرشاد ونظام تكليف المعلمين.
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article645942.html


الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
أولياء الأمور والطلاب يثنون على مشروع «نور» ونجاحه بكل المقاييس
الرياض مندوب الرياض
أكد عدد من أولياء أمور الطلاب والطالبات بالمشروع الكبير الذي اطلقتة وزارة التربية والتعليم من خلال مشروع " نور" بأنه مشروع ناجح بكل المقاييس ، وأشاروا أن هذا المشروع قد جعل أولياء أمور الطلبة والطالبات في ارتياحية كبيرة دون عناء والبحث عن نتائج أبنائهم وذلك من خلال الاستعلام عن تلك النتائج بكل يسر وسهولة،وأكد ولي أمر الطالب رواف عبدالله طالب في الصف الثاني الثانوي أن المشروع الذي أعلنته وبدئ الاستعلام من خلاله عن نتائج الطلاب والطالبات نجح بكل المقاييس، وأضاف أن هذا المشروع جعل أولياء الأمور يستعلمون من خلال الرابط الالكتروني نتائج أبنائهم ومعرفة درجاتهم بكل يسر وسهولة، مشيرا أن هذه الخطوة تعتبر رائدة وفريدة من نوعها وتحسب لوزارة التربية والتعليم التي دائما تقدم ما لديها من تطور تقني لطلابها وطالباتها في جميع مراحل التعليم بالمملكة. بينما أشاد ولي أمر الطالبة سراب خالد أن مشروع "نور" سهل عليهم سبل معرفة نتائج أبنائهم بكل يسر وسهولة ، لافتا أن هذا المشروع يعتبر احد الرافد الحديثة التي تسعى دائما وزارة التربية والتعليم إلى تنفيذها لكافة مدارسها سواء بنين أو بنات في جميع مناطق ومحافظات المملكة،مشيرا أن الاستعلام عن نتائج الطلاب والطالبات من خلال الموقع الالكتروني سهل عليهم معرفة تلك النتائج بأسرع وقت ممكن ، بينما أشاد الطالب عادل مشعل طالب في الصف الثاني الثانوي انه عرف مباشرة نتيجته عقب نهاية اختبارات العام الدراسي من خلال موقع " نور" وأضاف أن المشروع سهل على جميع الطلاب والطالبات سرعة معرفه نتائجهم بكل يسر وسهولة، وأضاف أن هذه الخطوة التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم تعتبر رائدة وفريدة من نوعها على المستوى المحلي والعربي، وثمن جهود وزارة التربية في كل ما يخدم العملية التعليمية في شتى المجالات سواء التعليمية أو التقنية أو المعلوماتية.
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article645941.html
الاقتصادية : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 6470
مخالفة القرار الملكي الذي نص على ألا يقل الراتب عن 5600 ريال .. وارتكبت مخالفة أخرى بغرامات مالية مدارس أهلية تجبر معلماتها على توقيع عقود برواتب متدنية أو الاستقالة
خديجة مريشد من الرياض
أجبرت بعض المدارس الأهلية معلماتها التوقيع على عقود عمل جديدة براتب يراوح ما بين 2000 و3000 ريال واضعة إياهن أمام خيارين كلاهما مر، فإما التوقيع على عقد يتضمن شرطا جزائيا ماليا لضمان تواجدها على رأس العمل العام المقبل أو تقديم الاستقالة وخسران الوظيفة. وزعمت إدارات المدارس أن إصدار هذه العقود الجديدة للعام المقبل التي تجبر المعلمة على توقيع عقود بهذه الرواتب المتواضعة وتتضمن شروطا جزائية مالية لا تتوافق مع الأمر الملكي الذي وضع حدا أدنى لأجور معلمي ومعلمات المدارس لا يقل عن 5600 ريال هو الطريقة الوحيدة التي تضمن المدرسة من خلالها معرفة عدد المعلمات الباقيات لديها العام المقبل، معتبرين أن هذا التصرف نظامي نظرا لعدم تواجد أي قرار رسمي صدر من وزارة التربية والتعليم يفيد بتطبيقه حتى الآن، لكن المعلمات اللواتي تضررن من إصدار تلك القرارات فوجئن بإلزامهن بالتوقيع أو الاستقالة لافتات إلى أن الأوامر الملكية نافذة على كل القطاعات ولا تحتاج إلى تأكيد من أي جهة أخرى.تقول معلمة الابتدائي مها القاضي: "لا أجد أي مبرر يجعل المدرسة تخيرني ما بين البقاء مقابل توقيع عقد به شرط جزائي مالي بـ 3000 ريال أو الاستقالة، فمن المفترض أن يكون قرار الملك نهائيا لا يحتاج إلى تأكيد من أي وزارة أو جهة تعليمية"، وأشارت إلى أنها رفضت التوقيع وتركت المدرسة رغم احتياجها الشديد إلى العمل خاصة أن راتب زوجها متواضع جدا، مؤكدة أنها غير نادمة ولن ترضخ لقوانين المدارس الأهلية التي تعد من أكبر القطاعات ربحية واستغلالا.ووافقتها الرأي المعلمة سلمى الغرابي التي اتخذت الموقف نفسة تجاه إلزام مدرستها بتوقيعها عقدا يشمل أحد شروطه دفع 4000 ريال مقابل نقضه العام المقبل.وبعكس "مها" و"سلمى" رضخت معلمة أخرى رغبت عدم ذكر اسمها خوفا من تضررها وفصلها لكل الشروط التي تضمنها العقد وراتب ألفي ريال وأوضحت أنها بحاجة إلى العمل ولا يمكنها الحصول على آخر بسهولة إن فقدت عملها الحالي.من جانبها، أكدت مديرة إحدى المدارس الأهلية أن قرار وضع المعلمات أمام خيارين وهما البقاء مقابل توقيع عقد فيه شرط جزائي مالي بمبلغ يقل عن المبلغ المنصوص عليه في الأمر الملكي أو الاستقالة في حال رفض التوقيع جاء من منطلق تنظيم العمل المدرسي العام المقبل ومعرفة عدد المعلمات اللواتي سينضممن إلى كادر المدرسة وترى أن هذا القرار نظامي ولا توجد أي مخالفة على المدرسة نظرا لأنه لم يصدر أي قرار من الوزارة حتى الآن.ويبدو أن قصور التنظيم من الجهات المختصة بمراقبة المدارس الأهلية جعل مديرة لإحدى المدارس ترد على معلماتها اللواتي اعترضن على توقيع العقد براتب ألفي ريال بجملة (لا يمكنني أن أبيعكن سمكا في الماء) وبررت ذلك بأن مدرستها غير مدعومة من الموارد البشرية فهي لا تستطيع أن تضمن منح معلماتها راتب 5600 ريال لأن الموارد البشرية لا تدعمها، مشيرة إلى أنه من المفترض من وزارتي التربية والتعليم والعمل أن تجدا حلا للمدارس التي لا يدعمها صندوق الموارد البشرية - على حد قولها.يذكر أنه ما إن صدر أمر الملك بوضع حد أدنى لمعلمي ومعلمات المدارس الأهلية يبلغ خمسة آلاف ريال زائدا 600 ريال بدل نقل يتحمل صندوق الموارد البشرية نصف المرتب الشهري إلا وسارعت المدارس الأهلية برفع رسومها على طلابها وطالباتها بمبالغ مرتفعة لاقت انتقادات واسعة جدا وما زالت مثار جدل كبير في المجتمع السعودي في الوقت الذي لم تعلن فيه وزارة التربية موقفا واضحا بخصوص ضبط التلاعب في أسعار المدارس الأهلية، وحاولت الاقتصادية بعد استمرار المدارس برفع رسومها الاتصال بمسؤولي الوزارة إضافة إلى المتحدث الرسمي لها إلا أنها لم تتلق أي رد على مدى أكثر من أسبوع.
http://www.aleqt.com/2011/06/28/article_553626.html
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
3 ضوابط لتدريس الإنجليزية في الابتدائية
متعب العواد ــ حائل
حددت وزارة التربية والتعليم ثلاثة ضوابط رئيسية لآلية تطبيق تدريس مادة اللغة الإنجليزية من الصف الرابع الابتدائي، كمادة أساسية للفصل الدراسي المقبل، وهي استقرار الهيئة الإدارية والتعليمية في المدرسة، وأن تكون الأفضلية للمجمعات التعليمية وتكون المباني حكومية والفصول مجهزة بالتقنيات التعليمية. وجاء تحرك الوزارة وفقا لتوجيه واعتماد مجلس الوزراء بأن يكون تدريس اللغة الإنجليزية بدءا من الصف الرابع من المرحلة الابتدائية بنات وبنين مادة أساسية ينطبق عليها ما ينطبق على المواد الأخرى، وذلك ابتداء من العام الدراسي المقبل 1432/1433وذلك بشكل تدريجي على أن يكون المدرسون من المؤهلين لتدريس هذه المادة، والتأكد من ذلك عن طريق لجنة مكونة من مختصين في الوزارة وأشخاص متمكنين من اللغة الإنجليزية في الجهات المعنية.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629429896.htm


الندوة : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 1033
32 مستشاراً تربوياً يناقشون دور المعلم في اللحمة الوطنية
الرياض : الندوة
ناقش المجلس الاستشاري للمعلمين والمعلمات فى مدينة الرياض بمقر الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض خلال اجتماعه الثالث فى دورته الأولى أمس الاول برئاسة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ورئيس المجلس الدكتور إبراهيم بن عبدالله المسند دور المعلم الأول في اللحمة الوطنية. وأوضح أمين المجلس عبدالله بن سليمان الوايلى أن هذا الاجتماع جاء لدراسة ما خرج عن اللقاء العشرين لقادة العمل التربوي الذي أقيم مؤخراً في عسير وخاصة بعد تركيز سمو وزير التربية والتعليم من أن العام الدراسي المقبل هو عام “المعلم” و”المعلمة” تقديراً لرسالتهما الشريفة ودورهما المحوري الايجابي وسيكون حافلاً بالدعم المادي والمعنوي وكافة التسهيلات لهما.وأشار الوايلي إلى أن الدكتور المسند عرض على المجلس ما تم من مراحل لتوحيد ادارتى التربية والتعليم بمدينة الرياض والأهداف المرجوة ، مبينا أن المجلس مكون من 32 عضوا تربويا وتربوية يشمل عدد من المعلِّمين والمعلمات ومدير ومديرة مدرسة ومشرف ومشرفة تربوية تم ترشيحهم وَفْق برنامج حاسوبي.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110629107 477&display=1
الحياة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ
«التربية» توقّع عقد مشروع الإدارة المدرسية الإلكتروني مع مجموعة الجريسي
الاربعاء,
وقع وزير التربية والتعليم الامير فيصل بن عبدالله بن محمد مع رئيس مجموعة الجريسي عبدالرحمن الجريسي عقد مشروع الإدارة التربوية الالكتروني لتطوير نظام معلوماتي مركزي مبنى بأحدث ما توصلت إليه التقنية في مجال البرمجيات لوظائف الإدارة المدرسية، واعتمد الامير فيصل بن عبدالله لهذا النظام اسم «نور» انطلاقا من رسالة الوزارة التعليمية والتربوية حيث يقترن العلم والتربية بالنور وتيمنا بان يكون هذا النظام نورا للوزارة ومدارسها وإداراتها وقراراتها. وشارك في عملية تسميه النظام عددا كبير من مستخدمي النظام والعاملين في المشروع وقيادات الوزارة من خلال اقتراح العديد من الأسماء والتصويت عليها. من جانبه أوضح المشرف العام على الإدارة العامة لتقنية المعلومات الدكتور جار الله الغامدي ان «المشروع يهدف إلى تطوير نظام معلوماتي مركزي مبنى باحدث ما توصلت إليه التقنية في مجال البرمجيات لوظائف الإدارة المدرسية وسيوفر النظام بنية تقنيه متطورة ومتكاملة لجميع المدارس التي تشرف عليها وزارة التربية والتعليم داخل المملكة وخارجها حكوميه وأهليه التي يزيد عددها عن 33 الف مدرسه. وأشار إلى ان هذا النظام يعد من اكبر النظم المعلوماتية في المنطقة حيث يفوق عدد المستفيدين منه اكثر من 2700 وظيفة تتضمن العديد من الخدمات الالكترونية للطالب والمعلم وولى الأمر ومدير المدرسة والموظفين والمسئولين في إدارات التربية والتعليم وجهاز الوزارة،ومن ضمن الخدمات التي يقدمها النظام تسجيل الطلاب في المدرسة ونقلهم من مدرسه لأخرى والاستعلام عن نتيجة طالب نهاية العام، والجدول المدرسي للطلاب والمعلمين ومتابعة ولى الأمر للطالب او الطالبة. وذكر الغامدي ان هذا المشروع يعتبر احد مشاريع برنامج التعاملات الحكومية الالكترونية « يسر» حيث تم تمويله من خلال ميزانية البرنامج ويشمل خمس مراحل ويمتد لخمس سنوات حيث تركز اول سنتين على بناء النظام واختباره وإطلاق خدماته تباعا، وبقية السنوات على التشغيل والصيانة». وأضاف الغامدي «كما يشتمل المشروع على تدريب 63 الف متدرب من المشرفين التربويين والمشرفات المؤهلين لتدريب بقية المعلمين والمعلمات،وبدأت المرحلة الأولى من المشروع التي تعني بالنظم الاساسيه قبل عدة أشهر، بعد إصدار التعميد للشركة حيث تم بناء البنية المعلوماتية للنظام وتصدير بيانات المدارس والطلاب إلى النظام وتنقيحها وكذلك اختبارات المرحلة الثانوية». وتابع «تم إطلاق عناصر المرحلة الأولى السابقة بنجاح حيث صدرت إشعارات الفصل الاول للمرحلة الثانوية من خلال النظام وتمت إتاحة الشهادات من خلال الانترنت، وينتظر إطلاق ثانوية المقررات والإطلاق التجريبي لاختبارات المرحلة المتوسطة، حيث سيبدأ العمل على المرحلة الثانية من المشروع التي تعني بالأنظمة الفرعية مثل إعداد الجدول المدرسي وتقيم المرحلة الابتدائية ونظام قبول الطلاب وانتقال الطالب او الطالبة لمدرسه أخرى ونظام التوجيه والإرشاد ونظام تكليف المعلمين».
ربط المدارس والإدارات بالوزارة
سعت وزارة التربية والتعليم تطبيق الحكومة الالكترونية في الوزارة باعتماد نظام مشروع نور بهدف ربط المدارس بالوزارة وربط الإدارات بالوزارة واستفادة الطلاب من النظام مباشرة من خلال الطلبات التي يحتاجها الطالب واستفادة اولياء أمور من النظام مباشرة لذلك يكتفي عند إدخال بيانات طالب برقم سجله المدني وبذلك نستورد بياناته مباشرة من المركز الوطني، وحرصا من قسم الاختبارات والقبول لتطبيق النظام سعت بتوفير كل ما يعين مديرة المدرسة على تطوير قدراتها ومهاراتها في مجال إعداد الاختبارات. من جهتها، أوضحت مديرة الاختبارات والقبول فاطمة حسن طوله ان النظام تناول اربع مراحل الأولى للصف الثالث ثانوي وقد تم تطبيقه من الفصل الدراسي الاول للعام الدراسي 1429 / 1430هـ والمرحلة الثانية ثم تطبيق النظام للمرحلة الثانوية وطباعة نتائج الفصل الاول والثاني من النظام مباشرة وتم تنفيذه المرحلة الثانية من الفصل الدراسي للعام الدراسي 1431 – 1432هـ والمرحلة الثالثة بدأت مع بداية الفصل الدراسي الثاني للمرحلة المتوسطة ونظام المقررات وثم عقد ثلاثة ورش عمل لـ 120 مديرة مدرسة ومدخلة بيانات بهدف توضيح مشروع الإدارة التربوية ( مشروع نور). وتم الانتهاء من إدخال بيانات المدرسة ومديرتها بالنظام وسوف تعقد ورش عمل لمديرات المرحلة الابتدائية مع بداية العام الدراسي 32 – 33 14 هـ .
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/282933
الحياة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ
«التربية» تطلق مشروع « نور».... والاستعلام عن نتائج الاختبارات «ألكترونياً»
الاربعاء,
أطلقت وزارة التربية والتعليم أخيرا مشروعا ضخما يتضمن لكافة المدارس التابعة لها في جميع مناطق ومحافظات المملكة والبالغة اكثر من 33 الف مدرسه بنين وبنات من خلال «مشروع نور» الالكتروني، من جانبه، قال المشرف العام على تقنية المعلومات في وزارة التربية والتعليم الدكتور جار الله الغامدي ان باستطاعة الطالب الحصول على نتيجته الدراسية بالاستعلام الالكتروني من خلال النظام المركزي لرصد الدرجات لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية في الصفوف الاول والثاني والثالث. واضاف ان «الطلاب والطالبات سيتمكنون من الاستعلام عن النتيجة الكترونيا عبر موقع الوزارة الالكتروني http://eduwave.net/MarkInquiry/StudentMark.aspx بعد ان تم تضمين نظام الاختبارات المركزي لكامل المرحلة الثانوية، وهذه تعتبر الخطوة ستوفّر على الطالب الوصول إلى اشعار نتيجته بسهوله ويسر وستساعد المدرسة في اظهار نتيجة الطالب. وذكر ان «النظام الذي دشّن خلال الفصل الدراسي الحالي يعمل على ربط الطالب تدريجيا بالتقنية، تمهيدا لجعل التقنية مساعدا رئيسيا في العملية التعليمية والتربوية،كما ان هذا الاسلوب المتبع في رصد الدرجات يرمي إلى العمل بدقة في رصد الدرجات، إضافة إلى عدم التاخر في رفعها إلى الموقع»، لافتا إلى ان النظام سيتيح للمعلم المباشر للمادة التاكد من تدوين الدرجة الصحيحة واعتمادها شخصيا من دون الاعتماد على المدخلين للنتائج في النظام السابق، إضافة إلى عدد من الإجراءات التي تضمن خفض نسبة الخطأ او انعدامها، اضافة إلى منع الثغرات المتوقعة،يذكر ان وزارة التربية والتعليم تعمل على إطلاق الأنظمة التقنية التي تتيح لكل منسوبي الوزارة من معلمين ومعلمات وموظفين وموظفات وطلاب وطالبات إنهاء كل معاملاتهم الإدارية من خلال الأنظمة الإدارية التقنية، وذلك عبر البوابة الالكترونية لوزارة التربية والتعليم.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/282932
الحياة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ
الدكتور السبتي: المشروع يخدم 10 ملايين مستخدم من معلمين ومعلمات وطلاب وطالبات وأولياء أمور
الاربعاء,
تحدث نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي في كلمته حول المشروع وتخرج الطلاب والطالبات وقال في كلمته: «انه يوم من ايام الوطن وفرحة ننسج فيها بتهنئة أبنائنا وبناتنا تطلعنا نحو مستقبلنا، فبهم بعد الله تتعلق أمالنا، ونرسم مستقبلنا، ونضع لنا في هذا العالم قدما نحو مجتمع المعرفة، فأهنئ الوطن بأبنائه المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات، والطلاب والطالبات الذين يسطرون من مقاعد الدراسة مستقبل وطنهم واشكر للزملاء والزميلات الإعلاميين والإعلاميات ما يبذلونه من جهود لنقل المعلومة للميدان التربوي خاصة وللمجتمع عامة، ومواكبة أداء الوزارة. واسعد في هذه المناسبة الغالية ان أهنئ أبنائي وبناتي الطلاب والطالبات وأولياء امورهم على ما تحقق بحمد الله من نتائج هي جهدكم وأداؤكم ومثابرتكم، فسعيد بما تحقق وطامح إلى ان أرى أبناءنا وبناتنا على سلم العلوم والمعرفة يدرجون، ليكونوا بإذن الله قرة عين هذا الوطن. وأضاف في كلمته: «وزارة التربية والتعليم بذلت جهودا كبيرة ونسال الله ان يسددها وان يبارك خطواتها، نحو الرقي بعناصر العملية التربوية والتعليمية، وتسعى الوزارة لتحقيق منظومة تقنية عالية، حيث تم هذا العام ـ وبحمد الله ـ البدء في تفعيل نظام نور للادارة التربوية، الذي وحد مركز الرصد للدرجات والية الاستعلام عن النتائج وطباعتها في منظومة موحدة، شملت كافة الطلاب والطالبات في المرحلتين المتوسطة والثانوية، واتاحت لهم معرفة نتائجهم مباشرة في وقت قياسي من حلال الانترنت والهواتف الذكية. ويعتبر هذا النظام احد المكونات الرئيسية لمبادرة تقنية المعلومات في الوزارة، وسوف يخدم اكثر من 10 ملايين مستخدم من معلمين ومعلمات وطلاب وطالبات واولياء امور وغيرهم. وانه يسرني ان اعلن في هذا المؤتمر الانتهاء من تطبيق المرحلة الاولى من نظام «نــور» للادارة التربوية، الذي مكن المدارس من رصد الدرجات وتدقيقها ومكن ادارات التعليم من الدعم والمتابعة من خلال النظام الموحد للاختبارات باكورة نظام نور الذي يعد من اكبر انظمة التعاملات الالكترونية الحكومية في المملكة، وتتجاوز خدماته ادارة المدرسة إلى كافة منسوبي الميدان التربوي من الطلاب والطالبات ومعلميهم ومعلماتهم والادارات على كافة المستويات. كما سيتيح النظام لاكثر من خمسين جهة من الجامعات والكليات والمعاهد المدنية والعسكرية والجهات الموظفة الكبرى مثل ارامكو وسابك من خلال قواعد المعلومات لخريجي الثانوية العامة لتيسير اجراءاتها في قبول الطلاب والطالبات. وأستطرد الدكتور السبتي: «في هذا اليوم اكملت المدارس الثانوية تصحيح ومراجعة الاختبارات ورصد وتدقيق النتائج ويتم الان اعلانها للطلاب والطالبات عبر الاستعلام عن طريق بوابة الوزارة الالكترونية، انه انجازٌ كبير ان تنتهي جميع المدارس الثانوية من كافة العلميات الكترونيا خلال خمسة ايام فقط بعد انتهاء الاختبارات، وما ذلك الا بفضل من الله عز وجل ثم التفاني في العمل من اخواني واخواتي المعلمين والمعلمات ومديري ومديرات المدارس والدعم والمتابعة من ادارات الاختبارات وتقنية المعلومات بادارات التعليم وجهاز الوزارة، اضافة إلى التبني والدعم الكبير والمستمر من سمو وزير التربية والتعليم لمبادرة تقنية المعلومات في الوزارة، التي هي احد التوجهات المستقبلية لتحقيق نقلة نوعية في التربية والتعليم». واختتم كلمته بقوله: «يسرني في هذه المناسبة ان ارفع اسمى ايات الشكر والتقدير لخادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وولي العهد الامير سلطان بن عبد العزيز والنائب الثاني الامير نايف بن عبد العزيز على ما يلقاه التعليم من دعم ورعاية، وقد كان للأوامر الملكية التي أصدرها خادم الحرمين الشريفين مؤخرا أثرها الكبير في دفع العملية التربوية والتعليمية نحو تحقيق التطلعات، سائلا الله ان يديم على هذا الوطن أمنه واستقراره وازدهاره وتقدمه. والآن أدعو طلاب وطالبات الصف الثالث ثانوي للاطلاع على نتائجهم من خلال موقع الوزارة على الانترنت. كما سيعرض الزملاء ابرز المؤشرات لنتائج هذا العام».
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/282930
الحياة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ
نورة الفايز: إعلان النتائج بعد أقل من أسبوع من انتهاء الاختبارات وهو إنجاز كبير
الاربعاء,
تطرقت نائب وزير التربية والتعليم للينات الأستاذة نورة الفايز في كملة لها بهذه المناسبة إلى المشروع معه وقالت في كلمتها: «يطيب لي باسم معالي النائب لتعليم البنات الأستاذة نورة الفايز، وباسمي واسم كافة منسوبي قطاع التعليم بنات ، ان انتهز هذه المناسبة السعيدة لأتوجه بتهنئة لأبنائنا الطلبة والطالبات وأحييهم وهم يضعون اليوم أقدامهم على عتبة المستقبل ...ليس متقبلهم الشخصي فقط بل مستقبل بلادهم وليس في هذا القول أية مبالغة ، فهو حقيقة لدولة يمثل الشباب فيها اكثر من 60% من سكانها، فإنهاء المرحلة الثانوية يعني لأبنائنا وبناتنا حصولهم على مفتاح الدخول لمعترك الحياة – من أي باب قدر لهم ذلك، سواء بإكمال الدراسة في التعليم العالي او في التدريب والتأهيل المهني والتقني او العمل و الإنتاج». وأضافت: «التحول إلى مجتمع المعرفة الذي يبنى عليه اقتصاد القرن الحادي و العشرين بحاجة لكل طاقات أبنائنا وبناتنا. والمهم هو المضي قدما في تحقيق الأهداف والمشاركة في بناء مستقبل ونهضة بلادنا الحبيبة بعزم وثقة، وأبناؤنا أهل لهذه المسئولية ويرني ان انوه بهذا الانجاز الكبير وهو إعلان النتائج بعد مرور اقل من أسبوع من انتهاء الاختبارات. وهو انجاز تم بفضل الله ثم بفضل الجهود المخلصة ، والتخطيط السليم والاستثمار الأمثل لإمكانات الوزارة المادية والبشرية على كافة مستويات العاملين فيها بدءا من منسوبي المدارس وقياداتها وانتهاء باللجان العليا المركزية في جهاز الوزارة ، وبمتابعة شخصية من وزير التربية والتعليم، ومن خلال نظام تقني مركزي متكامل فبارك الله بجهود الجميع ، ووفق الله أبنائنا وبناتنا وسدد خطاهم انه سميع مجيب.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/282931
الحياة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ
الأمير فيصل بن عبد الله يوجه كلمة أبوية للطلاب والطالبات بعد انتهاء العام الدراسي
الاربعاء,
وجه وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله كلمة إلى الطلاب والطالبات بعد الانتهاء من العام الدراسي، وقال في كلمته: «باسمي واسم كافة منسوبي ومنسوبات وزارة التربية والتعليم، أتوجه اليكم بخالص التهنئة، على ما حققتموه من نتائج، هي حصيلة ما بذلتموه من وقت وجهد، وما اكتسبتموه من علومٍ ومعارفَ على مدى عام دراسي. ونتطلع جميعا إلى ان نلقاكم في العام الدراسي القادم، وانتم تواصلون تحصيلَكم وبحثَكم لما فيه الخيرُ لأنفسكم ولوطنِكم، فانتم استثمارُه الحقيقي وأمله المنتظر. ولخريجي وخريجات الصف الثالث الثانوي، والبالغ عددهم اكثر من 340 ألف طالب وطالبة، تهنئةٌ خاصة، اقدمها لهم وهم يغادرون مقاعدَ التعليم العام، ويتوجهون إلى حيث يرسمون مستقبلَهم، ويَعدّون أنفسهم، ليسهموا في بناء هذا الوطن. فأكملوا أبنائي وبناتي مسيرةَ العلمِ والمعرفةِ والعمل، لنفخرَ بكم في أيامنا القادمة، ونبتهجَ بما تحققونه من انجازات.وتحية تقدير عميق لكل معلمٍ ومعلمةٍ بذلوا غاية جهدهم من اجل ابنائهم وبناتهم، وكانوا خيرَ من يصنع لهذا الوطن اجيالَه القادمة. فباسم كلِ ابٍ وام اشكركم، واتمنى لكم مزيدا من التوفيق، واعدكم ان تبذلَ وزارتِكم كلَّ الجهد لتقديم ما يسهم في تعزيز رسالتكم السامية». وأضاف الأمير فيصل بن عبد الله في كلمته: «لقد بذلت وزارةُ التربيةِ والتعليم هذا العام جهودا كبيرة في مجالاتٍ تربوية وتعليمية وتقنية وإدارية. وقد صاحبَ ذلك إطلاق مبادرة متكاملة لتقنية المعلومات، تشمل بناء نظام «نور» للإدارة التربوية، الذي وحد رصد درجات الاختبارات والية طباعة الشهادات، شملت كافة الطلاب والطالبات في المرحلتين المتوسطة والثانوية والبالغ عددهم اكثر من مليونين وأربعمائة الف طالب وطالبة، وأتاح لهم معرفة نتائجهم مباشرة من خلال الانترنت في وقت قياسي. ويعتبر نظام نور اكبر نظام الكتروني وطني للتعاملات الالكترونية، وقد بلغت الأمير فيصل بن عبد الله. عملياته الالكترونية خلال الأسابيع الماضية نحو ملياري عملية. وسيتم بإذن الله إطلاق باقي خدمات هذا النظام بشكل متتالٍ، خلال الفترة القادمة، كخدمة القبول في المدارس، ومتابعة أداء الطلاب والطالبات من قبل أولياء الأمور. وتابع وزير التربية والتعليم ما قاله في الكلمة: «قام الزملاء والزميلات في جميعِ المدارس بجهدٍ متواصلٍ لتحقيق الأهداف المرسومة، فلهم التحية والتقدير. وللأخوة والأخوات في قطاع التقنية وفي قطاع الاختبارات للبنين والبنات في الوزارة وإدارات التربية والتعليم خالصُ الشكر على حسنِ الإعداد والتنظيم والمتابعة، متطلعين إلى مزيد من التطوير في المرحلة القادمة بما يتواكب مع التوجهات المستقبلية للوزارة. ويحقق طموح قيادتنا ومجتمعنا ان شاء الله. واكرر التهنئة لكافةِ الطلاب والطالبات، وأدعو اللهَ تعالى لهم بمزيد من النجاح والتوفيق. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته».
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/282928



عبدالله العتيبي 29-06-2011 10:56 AM

رد: أخبار التعليم ليوم الاربعاء 27-7-1432هـ
 
الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
اختتام فعاليات لقاء تهيئة مدارس نظام المقررات الجديدة بمحافظة جدة
جدة - ضيف الله المطوع
اختتمت أمس الأول فعاليات لقاء تهيئة مدارس نظام المقررات الجديدة والذي استضافته الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة خلال اليومين الماضيين بمشاركة نخبة من التربويين والتربويات.وشهد اللقاء العديد من المحاور وورش العمل ففي الجلسة الأولى تحدث زايد القحطاني وحسام العرقوبي وهدى المحمادي عن ادوار وآليات مكاتب القبول والتسجيل وطرق تفعيلها في قبول طلاب نظام المقررات، فيما ناقش المشاركون في الجلسة الثانية آليات التطبيق وأدوات التطوير للفصل الصيفي والتي شارك فيها كل من الدكتور إبراهيم الرويتيع وعلي الغامدي وسلمان العمري وأمل عبد الحميد ومريم الغامدي وتحدث طلال ال ذراع وحصة الوهيب ونورة كنكار عن الدليل الإرشادي لتقويم المتعلم وتخللتها العديد من المداخلات من المشاركات والمشاركين.كما ناقش المجتمعون أمس في ختام لقائهم عددا من أوراق العمل كان أبرزها برنامج الوزارة المركزي للحاسب الآلي (نور) وبرنامج بناء القدرات وأثره في بناء شخصية الطالب والطالبة، وفي الورقة الأخيرة يشارك الجميع في مناقشة تطبيقات الجداول الدراسية في نظام مقررات الثانوية المطور ومن المتوقع أن يصدر عن اللقاء عدد من التوصيات والمقترحات الهامة التي تساهم في التغلب على الصعوبات والعوائق التي قد تواجه التوسع في تطبيق النظام وتعمل على تسهيل إجراءات العمل فيه.
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article646035.html


الرياض : الاربعاء 27-7-1432هـ العدد 15710
مجلس استشاري معلمي الرياض يناقش دور المعلم في اللحمة الوطنية
الرياض- واس
عقد المجلس الاستشاري للمعلمين والمعلمات فى مدينة الرياض بمقر الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض اجتماعه الثالث فى دورته الأولى أمس برئاسة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ورئيس المجلس الدكتور إبراهيم بن عبدالله المسند. وأوضح أمين المجلس عبدالله بن سليمان الوايلى أن هذا الاجتماع جاء لدراسة ما خرج عن اللقاء العشرين لقادة العمل التربوي الذي أقيم مؤخراً في عسير وخاصة بعد تركيز سمو وزير التربية والتعليم من أن العام الدراسي المقبل هو عام "المعلم" و"المعلمة" تقديراً لرسالتهما الشريفة ودورهما المحوري الايجابي وسيكون حافلاً بالدعم المادي والمعنوي وكافة التسهيلات لهما. وأشار الوايلي إلى أن الدكتور المسند عرض على المجلس ما تم من مراحل لتوحيد ادارتى التربية والتعليم بمدينة الرياض والأهداف المرجوة، مبينا أن المجلس مكون من 32 عضوا تربويا وتربوية يشمل عدداً من المعلِّمين والمعلمات ومدير ومديرة مدرسة ومشرف ومشرفة تربوية تم ترشيحهم وَفْق برنامج حاسوبي. بعد ذلك بدأت أعمال الاجتماع بورقة قدمتها حصة الوهيب بعنوان "دور المعلم في اللحمة الوطنية" التي أكدت فيها على ضرورة التقيد بما ورد بأخلاقيات مهنة التعليم من قبل المعلمين من حيث استشعار الانتماء والولاء وتحقيق المواطنة. وقدمت عهود الذوّاد ورقة بعنوان "وثيقة مهنة التعلم" وطالبت فى طرحها بإصدار وثيقة مهنة للتعليم تجمع مابين ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم ولائحة الوظائف التعليمة ثم طرحت المداخلات والتساؤلات.
http://www.alriyadh.com/2011/06/29/article646139.html


الوطن : الاربعاء 27-07-1432هـ
تنقلات داخلية لـ 417 معلما ومعلمة بعفيف
عفيف: بدر الحربي
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة عفيف ملفي بن عبدالرحمن العتيبي، حركة التنقلات الداخلية للمعلمين والمعلمات بالمحافظة للعام الدراسي المقبل. وأوضح مدير شؤون المعلمين سعد بن منيف العتيبي أمس، أن الحركة شملت 339 معلماً و78 معلمة بمختلف المراحل، داعياً الراغبين للاطلاع على أسماء المشمولين بالنقل إلى زيارة موقع الإدارة الإلكتروني على العنوان www.afifedu.gov.sa.
http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=60181&CategoryID=5
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
الأمير فيصل بن مشعل يبارك المنجز ويهنئ الميدان التربوي وأولياء الأمور
154 طالباً وطالبة بالقصيم يحققون الدرجة النهائية في اختبارات الثانوية العامة
بريدة - مكتب الجزيرة
حقق 154 طالباً وطالبة بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم الدرجة النهائية في مجموع درجات شهادة الثانوية العامة وفقا للنتائج الرسمية التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم. ففي إنجاز علمي وتربوي جديد, تتم إضافته إلى الأسرة التربوية بالمنطقة ممثلة بكافة طلابها وطالباتها وجميع منسوبيها استطاع (68) طالباً الحصول على الدرجة العليا 100% في نتائج الاختبارات النهائية للثانوية العامة، كما ظفرت (85) طالبة بنسبة 100% في نتائج الاختبارات للثانوية العامة. ويأتي هذا الإنجاز التاريخي لطلاب منطقة القصيم استمراراً للتفوق والتميز الذي تنفرد فيه الإدارة العامة بالمنطقة انطلاقا من حرصها الشديد على المتابعة المستمرة والعمل الدؤوب الذي توليه لأبنائها وبناتها من الطلاب والطالبات لتهيئة كافة السبل والمعطيات التربوية والعلمية التي تشكل اللبنة الأولى لتأسيس المناخ المثالي المشجع والمساهم على التفوق والنجاح. في السياق نفسه بارك صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبد العزيز نائب أمير منطقة القصيم حصول (69) طالبا و(85) طالبة على الدرجة النهائية 100% في اختبارات الثانوية العامة والتي تم الإعلان عن نتائجها رسميا من قبل نائب وزير التربية والتعليم (للبنين) الدكتور خالد السبتي عبر مؤتمر صحفي الأثنين 25-7-1432هـ.
وقال سموه في اتصال هاتفي مع المدير العام للإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الدكتور عبد الله بن إبراهيم الركيان: إن هذا الإنجاز بتميزه العددي وتأثيره العلمي والتربوي هو تجسيد حقيقي لجودة العمل داخل مدارس الطلاب والطالبات، مباركا لأهالي الطلاب والطالبات ومدارسهم ومعلميهم وكافة منسوبي الميدان التربوي بنين وبنات ومتمنيا التوفيق والسداد للجميع. من جانبه أكد الدكتور الركيان أن الأسرة التربوية التعليمية اعتادت المبادرات الرائعة والتحفيز والدعم المستمر من قبل ولاة الأمر بالمنطقة، وهو ما يكشف التسارع التنموي الجميل في كل القطاعات، مضيفاً: الإنجاز جاء نتيجة جهود جماعية انطلقت من الأسرة مرورا بالمدرسة ثم الإدارات المختلفة، التي تلقى كل الدعم من الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة .مهنئا أولياء الأمور والطلاب والطالبات والمعلمين كافة والأسرة التربوية التعليمية بالمنطقة على هذا المنجز داعيا الله أن يحفظ الجميع ويوفقهم لما يحبه ويرضاه.
http://www.al-jazirah.com/20110629/fe21d.htm


الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
الخدمة المدنية تدعو (67) من المتقدمين للوظائف التعليمية (رجال - مكفوفين)
الجزيرة - سلطان المواش
أعلنت وزارة الخدمة المدنية أسماء (67) مواطناً ممن سبق أن تقدموا للمفاضلة التعليمية (رجال- مكفوفين) على موقع وزارة الخدمة المدنية على الإنترنت من الحاصلين على المؤهلات والتخصصات المناسبة للوظائف التعليمية للرجال خلال الفترة من 14-4-1432هـ حتى 5-6-1432هـ، والموضحة أسماؤهم بهذا الإعلان، بناءً على نتائج المفاضلة. ودعت الوزارة الخريجين المعلنة أسماؤهم مراجعة فروع الوزارة ومكاتبها بهدف مطابقة ما تم تسجيله على موقع الوزارة على الإنترنت من بيانات مع أصول الوثائق الرسمية التي بحوزتهم. وستتم المطابقة من قبل فروع الوزارة ومكاتبها بمختلف مناطق ومحافظات المملكة حتى نهاية دوام يوم الأربعاء الموافق 5-8-1432هـ حسب تقويم أم القرى. وأكدت الوزارة على أن هذه الدعوة لا تعني الترشيح وإنما لمطابقة بيانات المتقدمين المعلنة أسماؤهم بناء على ما تم تسجيله من قبلهم على موقع الوزارة مع أصول الوثائق الرسمية. وطلبت الوزارة من المعلنة أسماؤهم اصطحاب الوثائق التالية عند مراجعتهم فروع ومكاتب الوزارة للمطابقة:
أ‌) نسخة من الهوية الوطنية مع الأصل.
ب‌) أصل وثيقة التخرج مع نسختين منها، موضحاً بها التقدير العام والنسبة المئوية أو المعدل التراكمي وتاريخ التخرج.
ج‌) أصل شهادة الخبرة المسجلة على الموقع، لمن تتوفر لديه خبرة، مصدقة من الجهة المشرفة مع نسختين منها.
د) أصل شهادة الدورات التدريبية المسجلة على الموقع، لمن يتوفر لديه دورات تدريبية، مصدقة من الجهة المشرفة مع نسختين منها.
هـ‌) أصل شهادة التعليم الزائد المسجل على الموقع، لمن يتوفر لديه مع نسختين منها.
http://www.al-jazirah.com/20110629/fe5d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
تكليفات نسائية جديدة في تعليم حائل
حائل - عواطف اليوسف
أصدر المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة حائل قرارات بتكليف عدد من القياديات بالإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة بمهام قيادية، وقد جاءت التكليفات كالآتي: منيرة المجحدي مديرة إدارة الإشراف التربوي - نوف نايف الناحل مديرة إدارة الموهوبات _ ونوال محمد الحربي مديرة إدارة تعليم الكبيرات _ والبندري عبدالله سليمان مديرة إدارة التربية الخاصة _ والمشرفة التربوية عيدة الحميدي العنزي مساعد مدير إدارة خدمات الطلاب بمنطقة حائل _ والمشرفة نوال جهز السلوم مديرة إدارة نشاط الطالبات _ والمشرفة البندري سالم الفريخ مديرة إدارة التوعية الإسلامية.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln57d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
المساعدة بتعليم حائل ترعى لقاء الأسر المكفولة
حائل - عواطف اليوسف
برعاية مساعدة مدير عام التربية والتعليم في منطقة حائل الأستاذة ابتسام الحربي أقام مكتب هيئة الإغاثة الإسلامية العالمية بمنطقة حائل مؤخراً بقاعة اليخت للمؤتمرات والحفلات اللقاء السنوي للأسر المكفولة. الحفل ابتدأ بكلمة اللجنة النسائية للأستاذة هدى الصالح رحبت فيها بمساعدة مدير عام التربية والتعليم وجميع الحاضرات، ثم تحدثت عن الجهود التي تبذلها هيئة الإغاثة الإسلامية في سبيل دعم الأسر المسلمة المحتاجة في مختلف أقطار العالم وأن تلك الخدمات الصحية والتعليمية و التأهيلية ملموسة في منطقة حائل، ثم تقدمت بالشكر الجزيل للقائمين على مكتب الهيئة بحائل ولفاعلين الخير الداعمين للهيئة، ثم توالت مجموعة من الفقرات، واختتم بتكريم بنات الأسر المشاركات في برامج هيئة الإغاثة ومجموعة من الأسماء التي شاركت في الإشراف على جمع التبرعات.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln58d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
تعليم القويعية يعتمد خمسة مراكز صيفية للطلاب
القويعية - عبدالرحمن الشافي
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة القويعية سعيد النفيعي،خمسة أندية صيفية لطلاب المحافظة والمراكز التابعة لها وهي: النادي الصيفي بمدرسة القويعية الثانوية،والنادي الصيفي بقطاع الرويضة،وذلك في مدرسة الرويضة المتوسطة،والنادي الصيفي بمركز صبحاء بمدرسة صبحاء المتوسطة والثانوية،والنادي الصيفي بقطاع الرين والمقام بمدرسة تحفيظ القرآن الابتدائية،والنادي الصيفي بمركز الفويلق وذلك بمدرسة الفويلق المتوسطة والثانوية. وأشار مدير التربية والتعليم في حديث للجزيرة إلى أنه سبق الالتقاء بالكوادر التي سوف تتولى قيادة هذه الأندية وزملائهم العاملين معهم،بالإضافة إلى المشرفين المتابعين للأندية وحثهم على إخلاص العمل لله عز وجل والمحافظة على عقول هذا النشء من التيارات المنحرفة والأفكار الهدامة.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln64d.htm


الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
مدير تعليم الزلفي يعتمد حركة مديري المدارس ووكلائها
الزلفي - أحمد الدويش
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة الزلفي الأستاذ محمد الطريقي، أسماء المشمولين بحركة مديري المدارس ووكلائها للعام الدراسي المقبل 1432 /1433هـ، وقد تضمّن قرار مدير التربية والتعليم التجديد لعدد من مديري المدارس ووكلائها لمدة عام دراسي واحد في مواقع عملهم ونقل آخرين لمدارس أخرى، وإنهاء تكليف بعض المديرين والوكلاء وترشيح معلمين للعمل في مجال الإدارة والوكالة المدرسية، حيث ضمّت قائمة أسماء المنقولين والمكلفين بإدارة المدارس: عبد الله النصار، مدرسة المحمدية الابتدائية والمتوسطة، وناصر العتيق، مدرسة الأمير سلمان الابتدائية، ولافي الحربي، مدرسة أحمد بن حنبل الابتدائية، وصالح العبيد، مدرسة موسى بن نصير الابتدائية، وخالد الرشيد، مدرسة الرياض الثانوية، وعبد العزيز الذويخ، مدرسة الأندلس المتوسطة والثانوية، وبدر الصحن، مدرسة الملك فيصل المتوسطة، وعبد المحسن الطريقي، مدرسة الملك عبد الله الابتدائية، وخالد الخليف، الابتدائية المحدثة بمخطط الفالح، ومساعد البقمي، الابتدائية المحدثة بحي السلام، وباسم الوشيل، مدرسة عبد الرحمن بن عوف الابتدائية. فيما شملت قائمة المنقولين والمكلفين بوكالة المدارس: إبراهيم الجبر، مدرسة الملك فهد الابتدائية، وعبد العزيز الموسى، مدرسة مكة المتوسطة، وصالح النتيفي، مدرسة الملك سعود الابتدائية، وعبد العزيز الطريقي، وموسى البهلال، مدرسة الشيخ ابن باز الثانوية، ونايف الغزي، مدرسة طيبة الثانوية، ومحمد الضويحي، مدرسة الملك عبد العزيز الثانوية، وعبد الله العطيوي، مدرسة ابن تيمية المتوسطة، وعبد الله الشقير، مدرسة


المحمدية الابتدائية والمتوسطة، وإبراهيم السيف، مدرسة ابن عثيمين المتوسطة، وعبد الله العواد، مدرسة الأمير سلمان الابتدائية، وماجد المطير، مدرسة تحفيظ القرآن المتوسطة.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln73d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
الطريقي يعتمد حركة النقل الداخلي بمدارس الزلفي
الزلفي - داود الجميل
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة الزلفي الأستاذ محمد الطريقي حركة النقل الداخلي للمعلمين والمعلمات عن العام الدراسي 1432-1433هـ، والتي شملت نقل وتوجيه (190) معلماً ومعلمة في مختلف المراحل التعليمية، ذكر ذلك مدير شؤون المعلمين أحمد السويكت وقال: إن المشمولين بحركة النقل هم معلمو التعليم العام والتربية الخاصة ومدارس تحفيظ القرآن الكريم، إضافة إلى توجيه المتعاقدين والمنقولين والمعلمين الجدد، وللاطلاع على الأسماء يُرجى زيارة موقع (الجزيرة) www.al-jazirah.com.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln83d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
5 مراكز للنشاط الصيفي للبنات بجدة وخليص
جدة - صلاح الشريف
انطلقت فعاليات البرامج الصيفية المتنوعة للبنات بمحافظة جدة حيث تم افتتاح خمس مراكز نشاط صيفية حكومية للبنات. وتشمل هذا العام كافة المجالات (فنية – مهنية –اجتماعية –علمية – ثقافية) على مدى خمسة أيام في الأسبوع بمعدل أربع ساعات يومياً . وأكدت مديرة نشاط الطالبات بجدة نجاح الأختر ، أن المراكز تجسد اهتمام الدولة أيدها الله برعاية الطلاب والطالبات وتقديم البرامج التربوية الهادفة. وقد تم تحديد مقرات مراكز النشاط الصيفية للبنات بمحافظة جدة ، وتضم المركز الأول (الشمال) ومقره في (ب /88) ، و المركز الثاني (الوسط) في (ث /75) ، والمركز الثالث (الجنوب الشرقي) في ( ب/ 210) ، والمركز الرابع ( الجنوب الغربي) في (م/ت/ق 7) ، أما الخامس بمحافظة خليص في (ب/ت/ق1).
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln23d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
4 مرشدين من الحفر مرشحين لدبلوم الإرشاد
القيصومة - خليف الزناتي
اجتمعت لجنة المرشحين لدبلوم التوجيه والإرشاد بإدارة التربية والتعليم بمحافظة حفر الباطن برئاسة المساعد للشؤون التعليمية الأستاذ عايض الرحيلي، لدراسة أوراق المرشحين على ضوء الضوابط الوزارية وعلى ضوء ذلك تم ترشيح 4 من التربويين الذين حازوا على هذا الترشيح حسب ترتيب الدرجات المستحقة وهم: مشعل الظفيري، وعلي العنزي، ومحمد الشمري، وخالد الحربي.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln24d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
ملتقى إثرائي صيفي للموهوبات بجازان
جازان - سجى علاقي
انطلقت بمنطقة جازان فعاليات الملتقى الإثرائي الصيفي الرابع للطالبات الموهوبات لهذا العام. وذلك تحت شعار (جمال طفولتي) وذلك بمقر الابتدائية الثالثة بجازان والذي سوف يستمر قرابة شهر من بدء الانطلاقة ويستهدف البرنامج الطالبات الموهوبات المرشحات وفق المعايير المعتمدة من الإدارة العامة للموهوبات والبالغ عددهن 190 طالبة. وقد أوضحت المشرفة على الملتقى الإثرائي الصيفي للموهوبات مديرة إدارة الموهوبات الأستاذة جوهرة حكمي أن الملتقى الإثرائي الصيفي لهذا العام يهدف إلى تنمية القدرات العقلية والمهارية والشخصية للطالبات الموهوبات من خلال تقديم البرامج المكثفة وفق إستراتيجية واضحة ومحددة.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln29d.htm
الجزيرة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 14153
(النبات) بملتقى موهوبات الأحساء
الأحساء- عايدة صالح
بدأت فعاليات الملتقى الصيفي الرابع بإدارة الموهوبات التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم بالأحساء (قطاع البنات) يوم الأحد الماضي. واستقبل المركز بمختلف مستوياته وبرامجه الإثرائية عددًا من الموهوبات، وأقامت معلمات المستوى الأول احتفالية تحت عنوان «نجاحي»، تخللها مسابقات ثقافية وحركية ثم وزعت الهدايا التذكارية على الفائزات. وعلى صعيد البرنامج المساند بدأت فعاليات مسابقة بعنوان «تعرفي على النبات» وهي عبارة عن إعطاء كل طالبة من المشاركات مجموعة من البذور مع أصيص خاص لكل بذرة وبعدها تأتي مرحلة الاستكشاف للتعرف على نوعية النبات من خلال زرعه والاعتناء به.
http://www.al-jazirah.com/20110629/ln30d.htm
الحياة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ
«تعليم جدة» تلغي ملفاتها بـ «العناقيد» ... وتنقل طلابها آلياً
جدة - بدر محفوظ
كشفت الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة استحداثها خطة قبول آلية مباشرة بين المراحل الدراسية أطلقت عليها برنامج «العناقيد»، يتم بموجبها انتقال ملف الطالب والطالبة من مرحلة إلى أخرى بشكل آلي ومباشر من دون الحاجة إلى تسليمه لولي الأمر أو مراجعته للمدرسة. وأكد مدير تعليم جدة عبدالله الثقفي أن الخطة الجديدة التي ستطبقها الإدارة خلال العام الدراسي ستحدد المدارس المرتبطة ببعض، إذ يتم ترحيل الطالب والطالبة من مرحلة إلى أخرى وفقا لنظام «العناقيد» الذي يربط بين المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية المتجاورة في حي سكني واحد وتسمى بالعنقود. ولفت إلى أن الطالب والطالبة سيتم انتقالهما من المرحلة الابتدائية إلى أقرب مدرسة متوسطة في الحي، وكذلك الحال في الانتقال من المتوسطة إلى الثانوية المجاورة في الحي نفسه، مؤكداً أن هذا الإجراء يأتي للتسهيل على أولياء الأمور والابتعاد عن أي متاعب واجهتهم في السابق. وشدد الثقفي على مديري ومديرات المدارس العمل بشكل فوري وعاجل بهدف تطبيق آلية الانتقال الآلي، وتيسير القبول لكل الطلاب والطالبات وتذليل المصاعب كافة من دون إبطاء أو تأخير في القبول، مشدداً على ضرورة إنهاء إجراءات ترحيل الطلاب والطالبات بين المراحل بشكل فوري ومباشر ومن دون عناء لأولياء الأمور. وأكد أن كل مدرسة ستكون معنية بالإعلان عن المدارس التي سيتم انتقال طلابها إليها، وسيتم تكليف المساعد للشؤون التعليمية في البنين والمساعدة للشؤون التعليمية في البنات ومديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم لرفع تقارير يومية مفصلة عن مدى اكتمال إجراءات ترحيل الطلاب والطالبات من مرحلة دراسية إلى أخرى والتحقيق في أي تأخير أو إبطاء أو تعطيل في استقبال ملفات الطلاب والطالبات. وشدد على أن انتقال الطلاب والطالبات ووضعهم في أقرب مرحلة من مقرهم هي مهمة المدارس وليست مهمة أولياء الأمور، فالهدف الأول هو وضع كل طالب وطالبة في المدرسة التي يسكن بجوارها. وكان المدير العام للتربية والتعليم في المحافظة أشاد بالمستويات التطويرية المهمة التي عايشها الجميع في الإدارة والتي عكست مستوى المسؤولية والثقة التي تحملها الجميع في سبيل إنجاح العمل وحصد الإنجازات. وثمن لجميع منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم بالمحافظة من معلمين ومعلمات ومشرفين ومشرفات ومديري إدارات ورؤساء أقسام وموظفين وموظفات جهودهم المبذولة خلال العام الدراسي وما مثلته من صدق وإخلاص كان لها الأثر البالغ في تحقيق رؤى وتطلعات وأهداف الإدارة.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/282875
المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
تماد حركة نقل وتكليف مديري المدارس والوكلاء بتعليم القنفذة
أحمد الخيري - محمد مغربي - القنفذة
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة القنفذة الدكتور محمد إبراهيم الزاحمي حركة مديري ووكلاء المدارس لهذا العام 1431-1432هـ بالمحافظة، وأوضح رئيس قسم الإدارة المدرسية بتعليم القنفذة محمد حبشي السحاري أن الحركة شملت تجديد وتكليف وإعفاء عدد من مديري المدارس ووكلائها، وذلك حسب الجداول الآتية:
http://www.al-madina.com/node/312645
المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
وائل الناجحات في الثانوية العامة بتبوك
ناعم الشهري - تبوك
أعلنت إدارة الاختبارات والقبول أسماء العشر الأُول من الطالبات بالمدارس الثانوية الحكومية والأهلية على مستوى منطقة تبوك، وفيما يلي أسماء الطالبات الأُول بالأقسام المختلفة:
http://www.al-madina.com/node/312562


المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
أبو راس يعتمد أسماء أوائل الثانوية العامة بالطائف
ماجد الشربي ـ الطائف
اعتمد مدير عام التربية والتعليم في محافظة الطائف محمد بن سعيد أبو راس أسماء أوائل الثانوية العامة بمختلف الأقسام طلاب وطالبات، وهنأ أبو راس والطلاب والطالبات الأوائل وتمنى لهم مزيدا من التقدم والازدهار أوضح ذلك مدير الإعلام التربوي عبدالله بن عيضة الزهراني.
http://www.al-madina.com/node/312561
المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
تعليم المدينة يحتفي بأوائل الثانوية العامة بالمنطقة
فهد الجهني - المدينة المنورة
هنأ مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور سعود بن حسين الزهراني الطلاب الأوائل من خريجي الشهادة الثانوية للعام الدراسي 1431هـ -1432هـ كما قدم التهنئة لأولياء أمورهم وما تحقق لأبنائهم من نجاح وتفوق مثمنا تكامل الجهد الذي بذلوه والعمل والمثابرة والذي تواكب مع الإصرار والجد في التحصيل خلال مشوارهم الدراسي فأثمر نجاحا وتفوقا وأكد على أن تفوقهم بمثابة الدافع والمحفز لمسيرتهم الدراسية المقبلة بعد تخرجهم من الثانوية العامة وإكمال مسيرتهم التعليمية وهم امتداد لأجيال تفخر بخدمة هذا الوطن المعطاء كما عبر الدكتور الزهراني عن اعتزازه وجميع منسوبي الأسرة التعليمية بهذه المناسبة فهؤلاء الطلاب نماذج مشرفة كما قدم الشكر لجميع أعضاء هيئة التدريس والمشرفين على التعليم بشكل عام لأن النجاحات والانجازات تأتي من خلال عمل جاد ومخلص جاء ذلك خلال حفل التكريم الذي أقيم لأوائل طلاب الشهادة الثانوية على مستوى المنطقة بهذه المناسبة وذلك بقاعة الأنشطة الثقافية بالإدارة برعاية مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور سعود بن حسين الزهراني وبحضور المساعد للشؤون التعليمية الأستاذ خالد بن عبدالعزيز الوسيدي وعدد قادة التربية والتعليم بالمنطقة ومديري المدارس وأولياء أمور الطلاب واختتم الحفل بتكريم المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة لأبنائه الطلاب الأوائل ثم التقطت الصور التذكارية.
http://www.al-madina.com/node/312539
المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
تعليم القنفذة يعلن الطالبات العشر الأُول في أقسام الثانوية العامة
محمد مغربي - أحمد الخيري - القنفذة
اعتمد مدير التربية والتعليم بمحافظة القنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي أسماء الطالبات العشر الأول في شهادة الثانوية العامة لهذا العام بأقسامها الطبيعي والشرعي وتحفيظ القرآن الكريم والعوق السمعي على النحو الآتي:
http://www.al-madina.com/node/312646
المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
مركز الملك عبدالعزيز يدرب 2000 كشاف في السويد
عبدالله الدهاس - مكة المكرمة
كشف نائب الأمين العام لمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني الدكتور فهد بن سلطان السلطان عن استعدادات المركز لتدريب 2000 كشاف من جميع أنحاء العالم خلال مشاركته في المخيم العالمي للكشافة في السويد الذى يقام خلال الفترة من السادس والعشرين من شهر شعبان وحتى التاسع من شهر رمضان المبارك ، ويشارك فيه 250 كشافًا وجوالاً وقائدًا يمثلون مختلف قطاعات الجمعية. وطالب السلطان 250 كشافًا سعوديًّا يشاركون في المخيم بالتمثيل المشرف لبلد الحرمين الشريفين، ومعرفة الأسس والرؤى الضرورية للتعامل مع الثقافات العالمية المستمدة من القيم الإسلامية النبيلة. وأشار إلى أن مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني أسس أطرًا للتعامل الاجتماعي برؤية تبين أن المجتمع السعودي له ثوابته الدينية والاجتماعية دون أن يعني ذلك الانغلاق على الذات والانعزال عن العالم.
http://www.al-madina.com/node/312647
المدينة :الاربعاء 27 رجب 1432 هـ العدد 17598
افتتاح ملتقى الإثراء بتعليم نجران بمشاركة 34 منطقة تعليمية
حسين عقيل - نجران
افتتح ناصر بن سليمان المنيع مديرعام التربية والتعليم بمنطقة نجران مؤخرا ملتقى مشرفي برنامج الإثراء الفاعل في مدارس التعليم العام بحضور مديرعام الموهوبين بالوزارة نبيل البدير ومشاركة أكثر من 43 منطقة تعليمية وذلك بمقر صالة الاجتماعات بفندق هوليدي إن نجران. وشمل اللقاء عددا من حلقات النقاش وورش العمل التي تستمرعلى مدى يومين، ثم يختتم أعماله بتوصيات تهدف لخدمة الطلاب والطالبات الموهوبين.
http://www.al-madina.com/node/312627
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
انطلاق فعاليات المراكز الصيفية للبنات في جدة وخليص
عبد الله الصقير ــ جدة
انطلقت أمس أنشطة خمسة مراكز صيفية للبنات في محافظة جدة وخليص، وتستمر حتى يوم الأربعاء الموافق 26/8/1432هـ. وتشمل فعاليات البرامج المتنوعة لهذا العام كافة المجالات الفنية منها والمهنية والاجتماعية والثقافية على مدى 5 أيام في الأسبوع بمعدل 4 ساعات يوميا. وأكدت مديرة نشاط الطالبات في جدة نجاح الأختر، أن المراكز تجسد اهتمام الدولة برعاية الطلاب والطالبات من خلال تقديم البرامج التربوية الهادفة، مشيرة إلى اهتمام وزارة التربية والتعليم بالمراكز الصيفية ودعمها لتحقيق أهدافا.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430103.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
أسماء العشرة الأوائل في أقسام الثانوية العامة في عسير
خالد آل مريح ــ أبها
اعتمد مدير عام التربية والتعليم في منطقة عسير جلوي بن محمد آل كركمان نتائج طلاب الثانوية العامة في أقسام العلوم الطبيعية والعلوم الشرعية وتحفيظ القرآن الكريم والعوق السمعي والعوق البصري. وأوضح آل كركمان أن نسبة النجاح في منطقة عسير بلغت 94.31 في المائة، متمنيا للجميع التوفيق في المرحلة الجامعية ومناشدة تحقيق ما تصبو إليه سياسية التعليم بالمملكة العربية السعودية لخدمة الدين والمليك والوطن والرقي بأبنائه. وأشار مدير إدارة الاختبارات والقبول حسن يحيى آل مشاري بأن عدد المتقدمين في تعليم عسير كان 45339 طالبا، وتنشر «عكاظ» الأسماء في موقعها الإلكتروني.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629429909.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
عسير تستضيف 60 قائداً كشفياً
خالد آل مريح ــ أبها
استضافت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة عسير 60 قائدا كشفيا من مختلف مناطق المملكة، حيث انطلقت أنشطة دراستهم المتقدمة، التي احتضنها المركز الكشفي، في مدينة سلطان في منطقة عسير. وقال قائد الدراسة المتقدمة سعيد عوضة أن الدراسة تأتي امتدادا للدراسات الكشفية التي تنفذها وزارة التربية والتعليم من أجل تأهيل القيادات الكشفية وتطوير مهاراتهم، وقد تم إعداد برنامج متكامل يضم العديد من المهارات والنظرية والعملية.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629429911.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
أندية صيفية في الحدود الشمالية
«عكاظ» ــ عرعر
دشن وكيل إمارة منطقة الحدود الشمالية صالح بن عبدالكريم المحيميد أمس، انطلاق فعاليات الصيف لهذا العام وتضمنت تسعة أندية صيفية للبنين والبنات وناديا للموهوبين و18 فعالية لأكثر من 2600 طالب وطالبة، وذلك بحضور مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية عبدالرحمن بن أحمد الروساء. يذكر أن الأندية الصيفية موزعة على قطاعات المنطقة بناديين في عرعر وناد في كل من رفحاء والعويقيلة وطريف والهباس، إضافة على ثلاثة مراكز صيفية للبنات في كل من عرعر ورفحاء وطريف، بالإضافة إلى الأندية الصيفية ستقدم مجموعة من الفعاليات بواقع 12 فعالية لإدارة النشاط ليستفيد منها 1500 طالب، أما التوعية الإسلامية فستنفذ خمس فعاليات ليستفيد منها أكثر من 500 طالب شاملة مدرسة صيفية ومدرسة سجون ومقرا للمعلمين وآخر للطلاب وناد للموهوبين ليستفيد منه 300 طالب. وسينفذ


أكثر من 60 معلما هذه الفعاليات والبرامج للطلاب، وأكثر من 40 معلمة لتنفيذ برنامج الطالبات، .
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430024.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
تعليم الطائف تعتمد حركة النقل الداخلي للمعلمات والمعلمين
محمد سعيد الزهرني ــ الطائف
اعتمد مدير عام التربية والتعليم في محافظة الطائف محمد ابو رأس أمس حركة نقل المعلمات والمعلمين للعام الدراسي 1432 ــ 1433هـ. ونوهت الإدارة بضرورة مراجعة مكاتب الإدارة بدءا من اليوم، لاستلام خطابات التوجيه والمباشرة في مدارسهم الجديدة بعد الانتهاء من أعمالهم في مدارسهم السابقة. وحددت الإدارة على موقعها رابطين للاستفسار عن حركة النقل باستخدام السجل المدني وهي:
للمعلمين: http://taifedu.gov.sa/1432/naql.asp
وللمعلمات: http://edg.alelmy.net/
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430031.htm


عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
معلمات الجرنافة في المدينة ينتظرن بدل التعيين 9 أشهر
منصور الشهري ــ الرياض
تنتظر المعلمات المستجدات المعينات في مركز الجرنافة بوادي الفرع في المدينة المنورة، منذ تسعة أشهر على أمل صرف بدل التعيين لهن أسوة بزميلاتهن المعينات في المدن الأخرى. وأكدن لـ «عكاظ» أمس أنهن من المعلمات المستجدات للعام الدراسي (1431 /1432هـ) والمعينات في شوال الماضي في وادي الفرع في المدينة المنورة، واستغربن عدم صرف بدل التعيين لهن رغم مراجعتهن لإدارة التربية والتعليم في المدينة المنورة في شهر ربيع الثاني، ثم في شهر جمادى الأولى، وأكدن أنه جرى تعديل مهن بعض المعلمات وأبلغن بأن البدل سيصرف لهن في شهر جمادى الآخرة دون أن يتحقق ذلك. يذكر أن بدل التعيين يصرف لكل معلمة ومعلم فور صدور قرار التعيين مع أول راتب أساسي.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430039.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
إعلان العشرة الأوائل في حائل
سطام الجميعة ـ حائل
أعلنت إدارة التربية والتعليم في منطقة حائل أسماء العشرة الأوائل على مستوى المنطقة . وتمنت لهم التوفيق في مشوار دراستهم الجامعية وتحقيق الطموحات التي يحلمون بها. الاسماء في موقع عكاظ الالكتروني.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430042.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
توقف مشروع تعليمي في حلي يخلف خندقا يبتلع المارة والمركبات
أحمد الغبيشي ـ القنفذة
طالب أهالي بلدة الهيلة في مركز حلي جنوبي محافظة القنفذة إدارة تعليم المحافظة اتخاذ الإجراءات والحلول العاجلة لإنهاء معاناة السكان من الخندق الذي خلفه مشروع مدرسي متعثر منذ 3 سنوات. وأوضح الناطق الإعلامي لإدارة التربية والتعليم في محافظة القنفذة عبدالله هبيلي أن قسم المشاريع التابع لتعليم المحافظة سحب المشروع من المقاول المكلف نتيجة إخلاله بالعقد المبرم والإدارة في طور البحث عن مقاول آخر لإكمال المشروع.وذكر لـ «عكاظ» كل من عجي الهيلي ومحمد الهيلي وإبراهيم علي أن موقع الخندق غير مشاهد، ولا يوجد حوله سياج حديدي أو لوحة تحذيرية تنبه مرتادي الطريق، لاسيما أنه يقع في وسط تجمع سكاني وبجوار طريق المركبات الأمر الذي تسبب في العديد من الحوادث، وأضافوا «انتظرنا المشروع التعليمي لتحظى بناتنا بمدرسة نموذجية بدل المستأجرة وبعد تسليم المشروع لمقاول بوقت بسيط فوجئنا بسحب معداته تاركا وراءه خندقا عميقا يهدد حياة السكان». وأشار الأهالي إلى أنهم أخطروا تعليم القنفذة بالأمر ووعدهم المسؤولون بحل المشكلة إلا أن تلك الوعود لم تنفذ.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430043.htm


عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
الليث تدشن الصيف بـ 8 أندية للبنات والبنين
جزاء المطيري ـ الليث
دشنت إدارة التربية والتعليم في محافظة الليث البارحة 8 أندية صيفية يستمر العمل فيها إلى غرة رمضان وتستهدف الطالبات والطلاب خلال فترة الإجازة الصيفية على مستوى المحافظة والمراكز الإدارية التابعة لها، منها أربعة أندية صيفية للبنات ومثلها للبنين. وأوضح مدير التربية والتعليم في الليث محمد الحارثي أن الأندية تهدف إلى إعداد طلاب التعليم العام إعدادا متكاملا من الناحية الوجدانية والعقلية والجسمية والسلوكية والاجتماعية وتهيئتهم للحياة العامة ومتطلباتها وتربيتهم تربية حسنة مبنية على أسس تربوية سليمة وذلك من خلال استغلال الوقت الحر لديهم فيما يعود عليهم بالنفع والفائدة، وضمان استمرارية الرعاية التربوية لهم بإتاحة الفرص لممارسة ألوان الأنشطة التربوية المختلفة. وأشار الحارثي إلى أن الأندية الصيفية تشتمل على الكثير من البرامج الثقافية والاجتماعية والوطنية والرياضية والترفيهية وبرامج الرحلات والزيارات والمسابقات المتنوعة، والتي ستسهم في صقل مواهب الطلاب والطالبات وتنمي قدراتهم ومواهبهم.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430044.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
التربية: الأندية الصيفية في مأمن من الأفكار المتطرفة
عبدالكريم المربع ــ مكة المكرمة
أوضح مساعد إدارة التربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة الدكتور محمد الشمراني أن الإدارة شرعت في التنسيق مع إمارة المنطقة عبر لجنة متخصصة لطرح البرامج المقترحة وآلية الأندية الصيفية إضافة لاعتماد الكوادر القائمة عليها من الكفاءات التربوية التي تم اعتمادها من قبل الإمارة ووضع آلية إشرافية يؤديها مشرفون دائمون ودوريون لملاحظة الأندية. وأضاف الشمراني «طلابنا في أمان من الأفكار المتطرفة التي يشك البعض في أنها ربما تتسلل إليهم عبر هذه الأندية في ظل الاهتمام البالغ من قبل الجهات المعنية ووقوفها جنبا إلى جنب مع الإدارات التربوية التعليمية». وأشار مساعد مدير تعليم مكة إلى أن جانب التعليم بالترفيه أساس في منهجية الأندية إضافة إلى إطلاق دورات تدريبية في الحاسب واللغات ومجالات عدة سوف تسهم في علو كعب الملتحقين بالأندية من النشء وبما ينعكس على أدائهم في المسارات التعليمية الصفية الأساسية.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430045.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
تعليـــــم الليث تطلــق المـــرحلــــة الثــانيــــة من تـــدريب المعلمـات والمعلمين قرب مساكنهم
جزاء المطيري ـ الليث
أطلقت إدارة التربية والتعليم في محافظة الليث ممثلة في قسمي التدريب التربوي مؤخرا المرحلة الثانية من مشروع تدريب المعلمات والمعلمين بالقرب من مساكنهم ممن يعملون في المرحلتين المتوسطة والثانوية. وأوضح مدير التربية والتعليم في محافظة الليث محمد بن مهدي الحارثي أن القرار يخدم المعلمات والمعلمين الذين يسكنون في جدة ومكة المكرمة إضافة إلى الليث وأضم، وتشمل الدورات برنامج المشروع الشامل للمناهج المطورة في تخصص اللغة العربية، العلوم الشرعية، والدراسات الاجتماعية، إضافة لبعض البرامج الإثرائية العامة المصاحبة للمشروع في طرق التعليم الحديثة، ومهارات التفكير، وهندسة التفكير والجودة الشاملة والتي ينفذها مشرفات تربويات ومشرفون تربويون مختصون في المجال التدريبي.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430046.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
.. و 250 معلماً يحصدون حوافز الصفوف العليا
جزاء المطيري ــ الليث
اعتمد مدير التربية والتعليم في محافظة الليث محمد بن مهدي الحارثي أسماء 250 معلماً ممن شملتهم حوافز الصفوف العليا للعام الدراسي 1431هـ ــ 1432هـ بعد تطبيق استمارة حوافز الصفوف العليا عليهم من قبل مديري المدارس والمشرفين التربويين في إدارة الإشراف التربوي بالليث ومكتب التربية والتعليم في أضم. وتنشر «عكاظ» أسماء المعلمين على موقعها الإلكتروني www.Okaz.com.sa.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430047.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
تعليم القنفذة يعلن العشرة الأوائل في الثانوية وحركة نقل مديري ووكلاء المدارس
إبراهيم المتحمي، أحمد المتحمي ـ القنفذة
اعتمد مدير التربية والتعليم في محافظة القنفذة الدكتور محمد إبراهيم الزاحمي أمس نتائج العشرة الأوائل في الثانوية العامة للبنات والبنين في أقسامها المختلفة وتحفيظ القرآن الكريم. من جهة أخرى، اعتمد نائب مدير التربية والتعليم في محافظة القنفذة أحمد بن محمد الهيثمي حركة مديري ووكلاء مدارس القنفذة ومكاتب الإشراف التابعة لها. وأوضح مدير الإدارة المدرسية محمد حبشي خليل السحاري أن الحركة تم فيها دعم الجانب الإداري بدماء شابة وتطبيق دور الإدارة الفاعلة واختيار المدراء والوكلاء بكل عناية لتطوير العملية التعليمية. وذكر السحاري أن على المديرين والوكلاء المشمولين بالحركة والمعينين الجدد سرعة مراجعة قسم الإدارة المدرسية لاستلام خطابات المباشرة قبل الإجازة. وتنشر «عكاظ» أسماء العشرة الأوائل وأسماء المعلمين على موقعها الإلكتروني.
www.Okaz.com.sa.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430048.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
تعليم المدينة يكرم الأوائل في الثانوية العامة
سامي المغامسي ــ المدينةالمنورة
كرمت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة المدينة المنورة العشرة الأوائل في الثانوية العامة لأقسام العلوم الطبيعية والعلوم الشرعية والإدارية وتحفيظ القرآن الكريم وطلاب التربية الخاصة في الصالة الثقافية في الإدارة العامة. وتحدث مدير التربية والتعليم الدكتور سعود بن حسين الزهراني في بداية الحفل، مقدما التهنئة لأولياء أمورهم وما تحقق لأبنائهم بحمد الله من نجاح وتفوق، مثمنا تكامل الجهد الذي بذلوه والعمل والمثابرة والذي تواكب مع الإصرار والجد في التحصيل خلال مشوارهم الدراسي، فأثمر نجاحا وتفوقا. وأكد على أن تفوقهم بمثابة الدافع


والمحفز لمسيرتهم الدراسية المقبلة بعد تخرجهم من الثانوية العامة وإكمال مسيرتهم التعليمية وهم امتدد لأجيال تفخر بخدمة هذا الوطن.. (الأسماء على موقع «عكاظ» الإلكتروني).
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430051.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
أسماء العشرة الأوائل في تبوك
عكاظ ــ تبوك
اعتمد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة تبوك الدكتور محمد بن عبدالله اللحيدان أسماء العشرة الأوائل للبنين والبنات، وقد قدم الدكتور اللحيدان التهاني لجميع الناجحين والناجحات، متمنيا لهم التوفيق في مواصلة مسيرتهم التعليمية. (الأسماء في موقع عكاظ الإلكتروني).
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430052.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
هنأهم نائب أمير المنطقة
154 طالبة وطالبا يحققون الدرجة النهائية في الثانوية العامة
سلمان الضباح ــ بريدة
بارك صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة القصيم حصول 154 طالبة وطالبا من المنطقة على الدرجة النهائية 100 في المائة في اختبارات الثانوية العامة، منهم 85 طالبة و69 طالبا. وقال نائب أمير المنطقة في اتصال هاتفي مع مدير عام إدارة التربية والتعليم في المنطقة الدكتور عبدالله الركيان «هذا الإنجاز بتميزه العددي وتأثيره العلمي والتربوي هو تجسيد حقيقي لجودة العمل داخل مدارس الطالبات والطلاب»، وهنأهم على تفوقهم وتحقيقهم الدرجة النهائية. من جانبه أكد الدكتور عبدالله الركيان أن الأسرة التربوية التعليمية اعتادت المبادرات الرائعة والتحفيز والدعم المستمر من قبل ولاة الأمر في المنطقة، مضيفا أن الإنجاز جاء نتيجة جهود جماعية انطلقت من الأسرة مرورا بالمدرسة ثم الإدارات المختلفة، التي تلقى كل الدعم من إدارة التربية، وقدم الدكتور الركيان الشكر لنائب أمير المنطقة على تشجيعه وثنائه على هذا التفوق.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430056.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
افتتاح مشاريع تعليمية بـ 13,5 مليون في حائل
بديعة حسن ــ حائل
افتتح مدير عام التربية والتعليم في منطقة حائل حمد بن منصور العمران في محافظة بقعاء أمس عددا من المشاريع التعليمية للبنات بتكلفة «13.5» مليون ريال، هي بقعاء الابتدائية الثانية، الجديدة الابتدائية للبنات «نموذج 12 فصل» بتكلفة 4.4 مليون ريال للمشروعين، المجمع التعليمي للبنات في بقعاء الشرقية بعد إعادة تأهيله من جديد بتكلفة مليون ومائة ألف ريال، وضع حجر الأساس لمجمع المرحلتين المتوسطة والثانوية في بقعاء الشرقية بقيمة ثمانية ملايين ريال، وكشف العمران عن مشاريع تعليمية أخرى ستسلم قريبا لتكون جاهزة مع بداية العام الدراسي المقبل.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430057.htm
عكاظ : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 3664
400 تربوية وتربوي يطالبون بتكثيف الدورات
عبد الله الصقير ـ جدة
أكد المشاركون والمشاركات في اللقاء السابع لتهيئة نظام المقررات على ضرورة تكثيف الدورات المقدمة لمعلمي نظام المقررات في أدوات التقويم وطرق إعداد الجداول والخطة الدراسية ووضع خطه إعلامية للتعريف بنظام المقررات وتوعية الطالبات والطلاب وأولياء الأمور بحيثيات النظام وطرق التسجيل فيه وكيفية المتابعة للأبناء، معتبرين التشخيص المبكر لواقع المدرسة من الهيئة التعليمية والإدارية والتجهيزات المادية خطوة لانطلاقة سليمة وصحيحة للعام الدراسي. جاء ذلك في ختام ورش العمل لمسؤولات ومسؤولي ومنسقات ومنسقي مشروع تطوير التعليم المطور للمرحلة الثانوية الذي اختتم أعماله مساء أمس الأول في جدة بحضور مدير عام المناهج في وزارة التربية والتعليم صالح الشايع وبمشاركة أكثر من 400 تربوية وتربوي من مختلف مناطق المملكة. وشهدت آخر أيام اللقاء الذي استضافته الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة على مدى ثلاثة أيام عددا من النقاشات وورش العمل، فيما كرم مدير عام المناهج في الوزارة صالح الشايع المحاضرين والمشاركين.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110629/Con20110629430097.htm
الندوة : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 1033
حاسبات آلية لبنات الشرقية
الدمام: الندوة
أدخلت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية مؤخراً أجهزة الحاسب الآلي لقطاع البنات في شبكة الإدارة الالكترونية ، بحيث يتمتع الجميع بخدمات الشبكة من الإنترنت المحدود والبرامج المركزية والاتصالات الإدارية الوزارية وبرامج شؤون الموظفين والمنتدى الداخلي وبرامج الدعم وغيرها من البرامج. ونفذ هذه المهمة فريق عمل مكون من /21/ شخصاً من بينهم /4/ نساء في الجانب النسائي تحت إشراف إدارة تقنية المعلومات. يذكر أن هذه الخطوة تأتي تفعيلاً لتوحيد إجراءات العمل بين القطاعين حسب توجيهات وزارة التربية والتعليم.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110629107 374&display=1
الندوة : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 1033
13.5 مليــــــــون لمجـمـعـــــــــات تعليمية في حـائل
حائل : الندوة
افتتح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل حمد بن منصور العمران بمحافظة بقعاء امس ,عدداً من المشروعات التعليمية الخاصة بالبنات بتكلفة بلغت “13.5” مليون ريال ، حيث شملت مدرسة بقعاء الابتدائية الثانية ومدرسة الجديدة الابتدائية للبنات “ نموذج 12 فصل “ بتكلفة للمشروعين بلغت ( 4.4 ) مليون ريال. كما افتتح المجمع التعليمي للبنات في بقعاء الشرقية بعد إعادة تأهيله من جديد حيث بلغت تكلفة إعادة التأهيل مليون ومائة ألف ريال, روعي في إعادة التأهيل المتطلبات الجديدة للمجمع. كما قام العمران بوضع حجر الأساس لمجمع المرحلتين المتوسطة والثانوية في بقعاء الشرقية بقيمة إجمالية تصل إلى ثمانية ملايين ريال ومدة تنفيذ المشروع 22 شهراً. وأوضح أن هذه المشروعات تأتي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على التخلص من المباني المستأجرة , مؤكداً أنه روعي في المباني الجديدة كل متطلبات المرحلة القادمة للتعليم مع مراعاة جوانب السلامة , مقدماً العمران شكره لحكومة خادم الحرمين الشريفين ـ حفظه الله ـ على دعمها لقطاع التعليم. وأشار إلى أن هناك مشروعات تعليمية أخرى سيتم استلامها قريباً في تعليم البنين والبنات لتكون جاهزة مع بداية العام الدراسي القادم.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110629107 454&display=1
الندوة : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 1033
التقصي عن أسباب السلوك العــــدواني للطـالــبـــات
نجران : الندوة
رأس مدير عام التربية والتعليم بنجران ناصر بن سليمان المنيع أمس الاجتماع الثالث لأعضاء المجلس الاستشاري للمعلمين والمعلمات بالمنطقة ,وذلك بمقر مركز التدريب التربوي في الإدارة. وقدم مدير شؤون المعلمين وأمين المجلس عبدالرحمن الشاعري خلال الاجتماع تقريراً وثائقياً عن الجهود التي بذلت لنشر أهداف المجلس ، وأبرز الجوانب الدعائية والإعلامية وتضمن العرض عرضاً موجزاً عن الاجتماعات السابقة وأبرز ما اتخذ فيها من توصيات. كما قدم عضو المجلس خالد القحطاني ورقة عمل تحت عنوان “سلوك الطلاب والطالبات العدواني ضد المعلمين والمعلمات “, تحدث فيها عن أنواع العدوان وأسبابه وتأثيراته على الطلاب والطالبات وأهم طرق الوقاية من سلوك الطلاب والطالبات العدواني , متحدثا عن الجهود المشتركة بين الإدارات المدرسية وهيئاتها التدريسية والمرشدين التربويين وأولياء الأمور.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110629107 464&display=1


الندوة : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 1033
بدء الملتقى الصيفي الأول للمعلمين السبت
أبها : الندوة
تبدأ بمدينة أبها السبت القادم أعمال الملتقى الصيفي الأول للمعلمين على مستوى المملكة الذي تنظمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة عسير ويستمر خمسة أيام. ويهدف الملتقى الذي يحمل عنوان “خدمة المعلم... شرف لنا “ إلى تفعيل دور الخدمة الاجتماعية وإثراء المشاركين في الجانب المعرفي وتبادل الأفكار والخبرات المميزة , إضافة إلى التعرف على أفضل الوسائل والسبل التي تعزز الانتماء الوطني ومهنة التعليم. ويشارك في الملتقى أكثر من 36 معلماً من جميع مناطق المملكة يتلقون أكثر من خمسين برنامجاً لتجسيد التدريب والندوات والفعاليات الوطنية والعروض التربوية للمشروعات المتميزة والزيارات للميدان التربوي كمدارس التطبيق للجودة والمباني المطورة وقاعات الحوار ومراكز الموهوبين والمشاركة في حلقات النقاش وبرامج الوطن ومنجزاته.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110629107 466&display=1
الندوة : الاربعاء 27-07-1432هـ العدد : 1033
تعليم جدة يعتمد انتقال طلابه وطالباته لمختلف المراحل آليا
جدة : الندوة
اعتمدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة خطة لانتقال ملف الطالب والطالبة من مرحلة دراسية إلى أخرى بشكل آلي ومباشر دون الحاجة لتسليمه لولي الأمر. وحددت إدارة تعليم جدة المدارس المرتبطة ببعضها في ترحيل الطالب والطالبة من مرحلة إلى أخرى وفقا لنظام العناقيد الذي يربط بين المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية المتجاورة في حي سكني واحد ، فالطالب أو الطالبة يتم انتقاله من المرحلة الابتدائية إلى أقرب مدرسة متوسطة في الحي الذي يسكنه، وكذلك الحال في الانتقال من المرحلة المتوسطة إلى المرحلة الثانوية المجاورة في نفس الحي. وأهاب مدير عام التربية والتعليم بجدة عبدالله الثقفي بمديري ومديرات المدارس العمل بشكل فوري وعاجل على تطبيق هذه الخطة في انتقال الطلاب والطالبات آلياً وتيسير القبول لكل الطلاب والطالبات ، وتنفيذ القبول دونما تأخير. وبين الثقفي انه تم تكليف المساعد للشؤون التعليمية في البنين والمساعدة للشؤون التعليمية في البنات ومديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم لرفع تقرير يومي مفصل عن مدى اكتمال إجراءات ترحيل الطلاب والطالبات من مرحلة دراسية إلى أخرى والتحقيق في أي تأخير أو إبطاء أو تعطيل في استقبال ملفات الطلاب والطالبات ، مشدداً على أن انتقال الطلاب والطالبات إلى مراحلهم الدراسية الجديدة مهمة المدارس وليست مهمة أولياء الأمور , بهدفٍ هو وضع كل طالب وطالبة في المدرسة التي يسكن بجوارها.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110629107 409&display=1


الساعة الآن 02:10 PM.

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. موقع و منتديات سدير 1432 هـ - 1435 هـ

جميع ما ينشر في المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأي القائمين عليه وإنما يعبر عن وجهة نظر كاتبه