قمْ للمعلم أعطه ماشئت

[Dam'3ze]

التغير ليس فقط بالطلبه ..!
حتى المعلمين تغيرو ..!
..

اسمحلي ياخو تركي ..|~
ابدعي مدى اعجابي بقلمك ..الرائع .. وباسلوبك ..|~

[تركي الوكيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم فيصل   طرح موفق اخي الكريم بارك الله فيك .. لي عوده لقراءة تعليق الاخوان والاخوات .. مع مداخله سريعه : الانفتاح والعولمه برأيي أحد الأسباب لتمادي الطالب على معلمه .. وايضا التربيه .. التربيه لها دور كبير في اخلاق الطلبه وتصرفاتهم .. الوعي ومعرفة الطالب اهدافه .. للأسف الان نعاني في مجتمنا من انغماس ابنائنا وبناتنا في ملذات الحياة مما قلل عندهم الوعي والادراك والهدف من الحياه .. عدم احترام المعلم جزء من سلوكيات ابنائنا للأسف وله اسباب متشعبه .. موضوع مهم الصراحه يعطيك العافيه تمنيت ان عندي وقت للتوضيح بشكل اكبر وربما لي عوده هنا ..

أختي أم فيصل .. مرحبا بكم إطلالة شرفت بها .. وأتمنى أن نحظى بنقاشك وعودتك ..

[أبو حمـد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل المرشد   و انا طيب ,, ؟

كنت في حوار بالأمس مع أحد الأخوة ،، وهو كاتب صحفي مشهور ،، وله عمود يومي ،، وتطرقنا لموضوع الإيجاز في المقال ،،

وذكر أنه من السهل على الكاتب ،، كتابة موضوع من صفحة أو عدة صفحات ،، لكنه أصعب مهمة هي كتابة عمود ،، إذ تتطلب اختزال الموضوع في بضعة عبارات ،، بحيث يحافظ على المادة وجانب التشويق ،، وهذه فن لا يجيده الكثير ،،

روى لي طرفة ،، يقول أن كاتب أرسل رسالة طويلة لصديق ،، وذيلها يعتذر عن طول الرسالة لضيق الوقت ،، حيث لم يسعفه الوقت لاختزالها ،،

يقصد أن كتابة رسالته الطويلة تلك ،، لم تستغرق منه سوى لحظات ،، فيما اختزالها سيتطلب منه وقت طويل ،،

وما شاءالله ،، لديك هذه الموهبة ،، موهبة الاختزال في عبارات ،، تغني عن مقال ،، واستمتع كثيراً عند قرائتي مشاركاتك ،، وبالمناسبة ،، هذا الفن لا يجيده غالباً إلا الشعراء ،،

[تركي الوكيل]

مرحبا أخرى ..

أرجو أن نبعد قليلا .. خطوة واحدة فقط .. (( لا تسرمك لي ولا أسرمك لك )) وإن كان حقا للبعض .. هل من جديد ؟؟ وإلا فأنا لدي تجديد ..

[أبو حمـد]

مراحب ،، وهلا أخوي تركي ،،


قليل من الخروج لن يضر ،، وعقبال ما تسرمك الدار ،، وتعزمنا للنزالة إن شاءالله ،،


تفضل هات جديدك ،،

[تركي الوكيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد ولد أبو حمد   مراحب ،، وهلا أخوي تركي ،، تفضل هات جديدك ،،

مرحبا .. من جديد .. نعود إليكم نحمل في طياتنا محورا آخر .. نتناقش .. ونتحاور .. ولا نتجادل .. لنخرج بفائدة مرجوة .. وأرجو أن يكون رجاء الجميع كذلك ..

ألا ترون إخوتي الأعزاء أن للإعلام دورا أساسيا في خلق جو غير متماسك لهيبة المعلم أولا .. ثانيا لفتح البوابة المظلمة للطالب .. من عدة نواحي ..

مثلا :

حالة اعتداء على معلم ما .. وإنزال الخبر كحالة مستغربة ..
وتجيير الاعتداء إلى كوامن سابقة لدى الطالب مما سبب للمعلم ذلك !!

ولكن لم ينزل الخبر لكي تحل هذه المشكلة .. بل لكونه خبرا سيكون ذائعا ربما ..
هذا في بداية الاستمراء الإعلامي .. حتى وصل إلى مرحلة أعتقد أنها أصبحت مرحلة ممقوته عندما كثرت الحالات ..

ولذا كان ولا بد أن تحول .. إلى أن المعلم هو من اعتدى ولذا فلا بد أن تثور هيئات الحقوق ولتفزع وزارة موقرة !!

أنا لا أقول أن كل ما صدر هو من الطلاب وأنهم الخطأ الأول والأخير .. بالعكس وبلا شك فإن هناك من المعلمين ممن هو مخطئ وكما يسمى ( همجي ) ولكن لنكن أكثر إنصافا ..
أوليس كذلك يا أعزاء ؟؟

لكم المحبة ::

[أبو حمـد]

الإعلام لا شك أنه منبر جيد ،، لتبادل ونشر الأراء ،، خاصة الأخوة التربويون ،، بغض النظر عن الإعلام واهتماماته بالمواضيع المثيرة لزيادة المبيعات ،،

وما أشرت إليه أخوي تركي ،، بشأن مد اليد أو الشتم والاستفزاز ،، سواء من الطالب على المعلم أو العكس ،، أمر ليس اليسير تقبله ،، ولابد من معالجته والوقوف أمامه وبصرامة ،،

ومن المهم التعرف على رأي المعلمين ،، حول حادثة ضرب معلم لطالب ،، نشرته صحيفة عكاظ قبل شهور ،، وأستأذنكم في نقل تلك الأراء :

قالت أحدى المعلمات ما يلي ،، " يا ناس تقوا الله الي قاعدين يقارنوا زمان انهم الطلبة كانوا ينضربوا .. يعني هذا صح ؟؟ خذوا من رسول الله قدوة حسنة فهو في سبيل الدعوة لم يضرب أو حتى يرد العنف بالعنف. أنا معلمة من 13 سنة ولم اتعرض لموقف مشابه رغم أن الجيل هو الجيل، الخطأ كله في المعلم هو الذي يفرض احترامه وشخصيته على الطلاب متى ما احترم المعلم نفسه احترمه الطلاب. والمعلم كيف يكون معلم اذا ما ارتقى بنفسه وخُلقه عن التوافه. ويجب أن لا يكون محط استفزاز من الطلاب . على كذا نحكم قانون الغاب والمعلم يتحمل بكره إذا مديره ضربه لأنه استفزه. " ،،

وقال معلم أخر في تعليق له : " كان من المفروض من هذا المربي الفاضل استخدام أفضل الاساليب وليس اسواء اسلوب وهو الضرب حيث ان الضرب ليس وسيلة للتربية وعلى وزارة التعليم اتخاذ الاجرءات اللازمة بحق ذلك المعلم حتى يكون عبرة لغيره من المعلمين الذين لا يتحلون باسلوب التربية الناجح ." ،،

وقال معلم أخر في تعليق له : " حتى لوكان الطالب سوى شي ما ينضرب ، كذا المدرس يُعاقب ، وين الاقتداء بالرسول . " ،،

وذهب معلم أخر في مشاركته لما يلي : " يجب اخذ تعهد خطي على كل مدرس بعدم استخدام الضرب مهما بلغ الامر ، وانصح كل مدرس وكل طالب يعتدى عليه رفع قضيه وعدم التنازل لكي يعم الاحترام المتبادل بين الطرفين وشكرا. " ،،

وذهب معلم أخر لما يلي " المدرس أرفع من أن يضرب طالبا مثل هالضرب بسبب كلام مع زميله، لعل هناك قضية أكبر مما نتخيل, والافتراءات على المعلمين كثيرة, والاعتداء عليهم أكثر, والسبب في ذلك أن الوزارة هي بنفسها ضد المعلم, لا هيبة لا حقوق لا احترام, فأنى يرتقي التعليم, أقول على الوزارة إعادة النظر في شأن المعلم, وعلى الآباء تربية أبنائهم, وحثهم على احترام معلمهم. " ،،

وقال معلم أخر ما يلي " أنا معلم وأعرف ماذا يحدث في المدارس .. الطالب أصبح يتعدى على المعلم، وهو يعلم أنه لن يعاقب . وللأسف المجتمع أصبح ضد المعلم إلا من رحم ربي . الحل : إلى كل معلم لايريد التشهير به والدخول في مشاكل . أعط الحصة ولا تتدخل في أمور الطلاب ولا تحاول تقويم أخلاقهم ودع التربية عنك فلن تجد منها إلا التعب النفسي والمشاكل . وسوف يرى المجتمع نتائج أعماله ووقوفه ضد المعلم . تحيتي . " ،،

[تركي الوكيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد ولد أبو حمد   الإعلام لا شك أنه منبر جيد ،، لتبادل ونشر الأراء ،، خاصة الأخوة التربويون ،، بغض النظر عن الإعلام واهتماماته بالمواضيع المثيرة لزيادة المبيعات ،، وما أشرت إليه أخوي تركي ،، بشأن مد اليد أو الشتم والاستفزاز ،، سواء من الطالب على المعلم أو العكس ،، أمر ليس اليسير تقبله ،، ولابد من معالجته والوقوف أمامه وبصرامة ،، ومن المهم التعرف على رأي المعلمين ،، حول حادثة ضرب معلم لطالب ،، نشرته صحيفة عكاظ قبل شهور ،، وأستأذنكم في نقل تلك الأراء : قالت أحدى المعلمات ما يلي ،، " يا ناس تقوا الله الي قاعدين يقارنوا زمان انهم الطلبة كانوا ينضربوا .. يعني هذا صح ؟؟ خذوا من رسول الله قدوة حسنة فهو في سبيل الدعوة لم يضرب أو حتى يرد العنف بالعنف. أنا معلمة من 13 سنة ولم اتعرض لموقف مشابه رغم أن الجيل هو الجيل، الخطأ كله في المعلم هو الذي يفرض احترامه وشخصيته على الطلاب متى ما احترم المعلم نفسه احترمه الطلاب. والمعلم كيف يكون معلم اذا ما ارتقى بنفسه وخُلقه عن التوافه. ويجب أن لا يكون محط استفزاز من الطلاب . على كذا نحكم قانون الغاب والمعلم يتحمل بكره إذا مديره ضربه لأنه استفزه. " ،، وقال معلم أخر في تعليق له : " كان من المفروض من هذا المربي الفاضل استخدام أفضل الاساليب وليس اسواء اسلوب وهو الضرب حيث ان الضرب ليس وسيلة للتربية وعلى وزارة التعليم اتخاذ الاجرءات اللازمة بحق ذلك المعلم حتى يكون عبرة لغيره من المعلمين الذين لا يتحلون باسلوب التربية الناجح ." ،، وقال معلم أخر في تعليق له : " حتى لوكان الطالب سوى شي ما ينضرب ، كذا المدرس يُعاقب ، وين الاقتداء بالرسول . " ،، وذهب معلم أخر في مشاركته لما يلي : " يجب اخذ تعهد خطي على كل مدرس بعدم استخدام الضرب مهما بلغ الامر ، وانصح كل مدرس وكل طالب يعتدى عليه رفع قضيه وعدم التنازل لكي يعم الاحترام المتبادل بين الطرفين وشكرا. " ،، وذهب معلم أخر لما يلي " المدرس أرفع من أن يضرب طالبا مثل هالضرب بسبب كلام مع زميله، لعل هناك قضية أكبر مما نتخيل, والافتراءات على المعلمين كثيرة, والاعتداء عليهم أكثر, والسبب في ذلك أن الوزارة هي بنفسها ضد المعلم, لا هيبة لا حقوق لا احترام, فأنى يرتقي التعليم, أقول على الوزارة إعادة النظر في شأن المعلم, وعلى الآباء تربية أبنائهم, وحثهم على احترام معلمهم. " ،، وقال معلم أخر ما يلي " أنا معلم وأعرف ماذا يحدث في المدارس .. الطالب أصبح يتعدى على المعلم، وهو يعلم أنه لن يعاقب . وللأسف المجتمع أصبح ضد المعلم إلا من رحم ربي . الحل : إلى كل معلم لايريد التشهير به والدخول في مشاكل . أعط الحصة ولا تتدخل في أمور الطلاب ولا تحاول تقويم أخلاقهم ودع التربية عنك فلن تجد منها إلا التعب النفسي والمشاكل . وسوف يرى المجتمع نتائج أعماله ووقوفه ضد المعلم . تحيتي . " ،،

مرحبا أخي .. يا صاحبي أنا أعيش في وسط المعمعة وهؤلاء الطلاب أو بعضهم قد أمعن في العتو على المعلم .. حتى إن المعلم لم يعد كما كان في شخصيته الأولى .. زد إلى ذلك أنه قد أوحى لنفسه إيحاء الميت .. بأن طلاب الوقت تغيروا ولذا من الجيد أن تترك الحبل على الغارب ,, ولا تحرك فيهم ساكنا !!

وهذا بلا شك من الخطأ على الأقل إلم يكن في يدك صلاحيات , ففي بعض الشدة عندك صلاحيات .. المجال لك ولكم ..

مودتي للجميع ..

[قلم صريح]

الأن لا تقوم للمعلم و لا يقوم لك ,,
كل واحد يقوم بواجبه و يمسك الباب ,, لا تأدبني و لا أدبك
اول , المُعلم هو التلفزيون و الرادو و النت و الفضائيات و المعلومة
الأن لم يعد مُعلّم و لا يكاد يكون رسولا,
اصبح مُدرس متخصص في معلومة وحده
و الطالب كشكول معلومات

[تركي الوكيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل المرشد   الأن لا تقوم للمعلم و لا يقوم لك ,, كل واحد يقوم بواجبه و يمسك الباب ,, لا تأدبني و لا أدبك اول , المُلم هو التلفزيون و الرادو و النت و الفضائيات و المعلومة الأن لم يعد معلّم و لا يكاد يكون رسولا, اصبح مُدرس متخصص في معلومة وحده و الطالب كشكول معلومات

وهذا هو الإشكال يا عزيزي ..
عفوا أنت نموذج لهذا التفكير .. يا أخي الطلاب بغير النظام تستطيع أن تسيرهم على الخط المستقيم ..
ولكن لا توحي لنفسك بهذا الإيحاء .. يا أخي أنا أعيش بينهم وأعرف ذلك ..
والله لو فرضت عليهم بعض الشدة ولو بدون الضرب لاستقاموا ..
ويكفي استقامتهم عند المعلم فقط ..

[قلم صريح]

ياعزيزي الغالي :
انا واقعي و عشت مثلك و اكثر منك حسب العمر
اي خط مستقيم و اي نظام ,,
انت ياعزيزي الغالي تطالب بالمثاليات و المفروض و الواقع يقول ان مهام المُعلّم لم تعد هي نفس مهام معلم الماضي ,, تربية و تعليم ,, اصبحت تدريس فقط
و لماذا الإصرار على تربية من لا يتقبّل التربية و يحتاج الى صرامة لكي يحترمني مؤقتاً ثم يؤذيني عندما يتفرّد بي

[تركي الوكيل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل المرشد   ياعزيزي الغالي : انا واقعي و عشت مثلك و اكثر منك حسب العمر اي خط مستقيم و اي نظام ,, انت ياعزيزي الغالي تطالب بالمثاليات و المفروض و الواقع يقول ان مهام المُعلّم لم تعد هي نفس مهام معلم الماضي ,, تربية و تعليم ,, اصبحت تدريس فقط و لماذا الإصرار على تربية من لا يتقبّل التربية و يحتاج الى صرامة لكي يحترمني مؤقتاً ثم يؤذيني عندما يتفرّد بي

أرأيت كيف أنت ؟؟ يا أخي ليس في الأمر مستحيل..
فالقرار الذي حول التربية إلى تعليم فقط .. بمقدرته أن يرجع التربية ما قبل التعليم ..

سأسألك سؤالا .. فأجبني تكرما ..
هل كل طلاب التعليم أصبحوا في انحطاط أخلاقي ؟؟ ولم يعد بمقدرة الجميع تغيير ورفع هذا الانحطاط ؟؟

شكراً ..

[قلم صريح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تركي الوكيل   أرأيت كيف أنت ؟؟ يا أخي ليس في الأمر مستحيل.. فالقرار الذي حول التربية إلى تعليم فقط .. بمقدرته أن يرجع التربية ما قبل التعليم .. سأسألك سؤالا .. فأجبني تكرما .. هل كل طلاب التعليم أصبحوا في انحطاط أخلاقي ؟؟ ولم يعد بمقدرة الجميع تغيير ورفع هذا الانحطاط ؟؟ شكراً ..

اخوي :
القضية ليست قضية قرارت ,, و لم يحول احد شئ لشئ ,, الواقع فرض هذا ,, المدرس لم يعد يملك ماكان يملكه المعلم السابق ,, المعلم السابق تربوي لا يمكن ان تكتشف انه يدخن او حتى انه يضحك او يمزح ,, كل ذلك بالخفاء لكي يكون تربوي ,, الأن المدرس يتكلم عن ناديه و يطلب الوانه و يدخن علناً و يبادل الطلبة بالنكت و التمهزء ,,
اي قرار و اي عودة

**
لم اذكر أن الطلبة سيئين
موضوعك الذي افترض كل ذلك .
و لا يوجد حاجة لرفع شئ .. و لكن طالب الثانوي مثلاً لا يحتاج الى ضغط تربوي .
هو كما ذكرت لك سابقاً من اراد ان يتعلم فله ذلك و من لم يرد فهذا شئنه و ليس على المدرس تربيته .

[شامخة بوجودها]

كلما أردت أن أدخل هنا وأشارك.. يصدمني العنوان ولا أتحمله ابداً..

ارجو المعذره ..

[أبو حمـد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شامخة بوجوده   كلما أردت أن أدخل هنا وأشارك.. يصدمني العنوان ولا أتحمله ابداً.. ارجو المعذره ..

ياهلا أخت شامخة بوجوده ،،


العنوان ،، هو للأسف عبارة قالها طالب في معلميه ،، وقد صدمت تلك العبارة الأخ الكاتب تركي ،، واستنكر ذلك قبلنا ،، وما رآه من مظاهر اخرى ،، وقد آثر .. للفت الأنتباه لخطورة هذا الأمر ،، وأهمية أحترام الطلبة لمعلميهم ،، وطرحه كموضوع للنقاش هنا ،، كي يأخذ صداه وتناول أبعاده ،،

ومراعاة لما ذكرته الأخت الكريمة ،، قد ترون تغيير العنوان ،، وحذفها من الموضوع ،، والرأي لكم ،،