كيف نستغل هذا الفراغ المتاح لنا في لجان المراقبة

[دودي]

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه ومن اهتدى بهداه واستن بسنته إلى يوم الدين وبعد :
إخواني المعلمين : أقول وبالله التوفيق إن المعلم يقضي الكثير من الوقت أثناء الملاحظة وهو صامت ؛ لذلك أحببت أن أشاركه في الأجر وذلك بالدلالة والتذكير بمجموعة من الأذكار الصحيحة واليسيرة يمكنه ترديد أي منها أو جميعها خلال الوقت الطويل للملاحظة ؛ وبذلك يمكن أن يستغل هذا الوقت في كسب الأجر العظيم :
1. قال r:" لأن أقول سبحان الله ، والحمد لله ،ولا إله إلا الله ، والله أكبر ،أحب إلى مما طلعت عليه الشمس "
2. وقال r:" أيعجز أحدكم أن يكسب كل يوم ألف حسنة"فسأله سائل من جلسائه كيف يكسب أحدنا ألف حسنة ؟ قال :" يسبح مائة تسبيحة ، فيكتب له ألف حسنة أو يحط عنه ُ ألف خطيئة "
3. وقال r"من قال سبحان الله العظيم وبحمده غرست له نخلة في الجنة "
4. وقال r :" يا عبد الله بن قيس ألا أدلك على كنز من كنوز الجنة ؟" فقلت:بلى يا رسول الله ، قال :" قل لا حول ولا قوة إلا بالله "
5. وقال r:" أحب الكلام إلى الله أربعٌ : سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر ، لا يضرك بأيهنَّ بدأت "
6. وقال r:" إنه ليغان على قلبي وإني لاستغفرُ الله في اليوم مائة مرة " .
7. قال r : " من قال :لا إله إلا الله وحده لا شريك له ، له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير في يوم مائة مرة. كانت له عدل عشر رقاب وكتبت له مائة حسنة ومُحيت عنه مائة سيئة، وكانت له حرزاً من الشيطان يومه ذلك حتى يمسي ولم يأت أحد بأفضل مما جاء به إلا أحد عمل أكثر من ذلك .
ومن قال: سبحان الله وبحمده في يوم مائة مرة حطَّت خطياه ولو كانت مثل زبد البحر".
8. وقال r : " من صلى عليَّ حين يصبح عشراً وحين يمسي عشراً، أدركته شفاعتي يوم القيامة ".
9. وقال r :" من قال لا إله إلا وحده لا شريك لهُ ، لهُ الملك ، ولهُ الحمدُ ، وهو على كل شيء قدير عشر مرات . كان كمن أعتق أربعة أنفس من ولد إسماعيل "
10. وقال r: كلمتان خفيفتان على اللسان ، ثقيلتان في الميزان حبيبتان إلى الرحمن : " سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم "



منقول