العودة   منتديات سدير > `·• آفاق رحبة •·´ > ¨° الرأي العـام °¨

¨° الرأي العـام °¨ للموضوعات العامة واختيارات الأعضاء من موضوعات مميزة ..

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 04-09-2011, 11:19 PM   #31
عضو نشيط جداً
 
تم شكره :  شكر 590 فى 232 موضوع
سعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد ولد أبو حمد مشاهدة المشاركة  

مساء الخير الجميع ،،



وشكراً لك أخوي سعيد لإتاحتك الفرصة لي ،، بالعودة مرة أخرى ،، وأن أتعرف أكثر وأن أستزيد من المعلومات ،، من خلال البحث ،،

وقد وقفت على بحث مبسط ،، وفيه معلومة وافية إن شاءالله ،، فإلى الموضوع :

لقد كثر حديث الناس في مجالسهم وخاصة المتعلمين منهم عن النمط الشخصي للإنسان, وكيفية التعامل مع صاحب النمط الفلاني وميزاته و معايبه, ووقف البعض بين معارض لهذا الفن ومؤيد,

غير أني هنا أقف وقفة محايدة وأشير إلى تقسيم خاص بالأنماط الشخصية باعتبار الشخصية التمثيلية التي يراها أهل هذا العلم ودارسوه(البرمجة اللغوية العصبية) كأهم شيء ينبغي دراسته والتعرف عليه ,

وقد حاولت أن أجمع شيئاً عن هذا النوع من الأنماط من خلال البحث في مراجعه والاستفادة من بعض الدورات وسؤال أهل التخصص في ذلك, وإضافة بعض التجارب والمقاييس الشخصية؛ كي تكون مرجعاً للأب والأم والمربي والزوج والزوجة والأخ والصديق؛ حتى يصنف من معه ومن ثم يتعرف على سماته وكيف التعامل معه.

وأرجو الله أن ينفع بهذا الجمع ويجعله خالصا لوجهه, ولا أزعم فيه الكمال ولكنه بإذن الله سيحقق المراد.

تنقسم الأنماط الشخصية التمثيلية لثلاثة أقسام:البصري,السمعي,والحسي :

أولاً:الشخص ذو النظام البصري
مقدمة عن البصري:
يستقبل المعلومات في الغالب عن طريق البصر والعينين ويرى العالم من حوله على هيئة صور ويتذكر العالم على شكل صور ويكون دقيق في ملاحظة الألوان والتناسق ويميز بين الألوان بشكل كبير يكثر في كلامه من دلالات البصر مثلا يقول :
أنا أرى أن الموضوع ...أنا أشوف انه لازم ... شفت كيف تكلم ..

(وإذا كان طفلا صغير عندما يريدك أن تستمع له فأنه يكرر شوف شوف حتى تنظر إليه ولا يتكلم قبل أن تنظر إليه ، ونحن نعلم أن سرعة الضوء سريعة فسرعة تلقي هذه الصور في العقل سريعة لذلك نجد أن البصريون سريعين في كلامهم وفي تنفسهم وضربات القلب)

صفات البصري:
-يحب(المناطق الجبلية)
- يتحدث بسرعة وبصوت عالٍ
- يقاطع أحياناً
- أنفاسه قصيرة ، سريعة من أعلى الصدر ، لذا فهو في الغالب لا يتنفس بصورة صحية لأنه يملأ ثلث رئته فقط بالهواء
- يمل بسرعة ما لم يكن الأمر متعلقاً بقيمه العليا
- دائم الحركة والنشاط ، طاقته عالية ، يحب السرعة في الغالب
- يأخذ قراراته على أساس ما يراه شخصياً أو يتخيله
- يميل في وقفته إلى الخلف قليلاً ، والرأس والأكتاف لأعلى ، وأحياناً يرفع صدره حتى يبدو للناظر أنه مغرور ( نافخ صدره يعني)
- يقيس الأمور بمنظار عينيه ومن هنا قد لا يهتم كثيراً بالمشاعر (خاصة إن كان متطرفاً في هذا النظام)
- يستخدم أثناء حديثه كلمات تتعلق بالبصر والرؤية مثل:
- عندما يستمع ينظر للمتكلم .
- يمتاز بالسرعة والشمول والقدرة على التفريق بين الصور
- لا يهتم كثيرا بالترتيب
- يستطيع تخيل العواقب ،وله رؤية استراتيجية .
- التفاعل العالي مع المتغيرات .
- يرى ما لايراه الآخرون .
- لديه خيال يجيد الإدارة والقيادة لكنهم غير تنفيذيين, لديه أفكار رائعة كثيرة لا يطبق أكثرها.
- عيونه دائما تتجه إلى الأعلى إما يمين الأعلى أو يسار الأعلى إذا سألته سؤال يتعلق بالمستقبل رأيته يتجه بعينه إلى يمين الأعلى ..
أما إذا سألته سؤال عن الماضي فيتجه بعينه إلى يسار الأعلى .. وعندما يتكلم ترى يديه على مستوى نظره إلى الأعلى ويتحرك كثيرا .. عيونه تذهب يمين ويسار وحينما يتحدث تراه يذهب يمينا ويسارا ولا يتوقف ...
-البصري يعمل عشرات الحركات في آن واحد .

التأكيدات اللغوية للنظام البصري ( يعني العبارات الدارجة أو المستخدمة عنده بكثرة ):
هذه فكره غير واضحة, تخيل الموقف, أرى وجهة نظرك, أنا أراه كذلك, الصورة معتمة, هذا يعطيني صورة واضحة, تخيل أنك في الموقف وسترى وجهة نظري, انظر للموقف بمنظاري, الرؤية ضبابية , أرى ، أنظر ، أتصور ، واضح ، ألوان ، شروق ، القمر ، نظرة كاملة ، أرى ما تقوله ، صار عندي صورة واضحة ، تخيل ، وجهة نظر ، خلك في الصوره ، واضح ، عين ، ملاحظه، ألوان ، ظلال ، متلون المزاج ، نظرات حادة ، تسليط الضوء ........ يعطي اهتماما كبيرا للصور والمناظر والألوان أكثر من الأصوات والأحاسيس, ويمكننا أن نقيس على هذه الكلمات أي كلمات تحتمل الرؤية البصرية أو بالخيال.

عيوبه:
-التسرع في الرد على الأخرين .
- مثلا عندما تضع الكأس على حافة الطاولة فيغضب ويثور ويغتاظ .. ولا يرتاح حتى يحرك الكأس .. لأنه عندما يرى الكأس يراه وهو ينسكب على الأرض أو يقع وينكسر,
فإذا أردت أن تعذب شخص بصري ضع الكأس على حافة الطاولة أمامه ..!!! أما السمعي لا يهتم.
- كلماته تسبق معانيه ربما قال كلمه لا يقصدها فتورط...
- لديه حب السيطرة أحيانا لأنه يرى الصورة كاملة اعتماده الكبير على المعلومات الصورية فقط وقلة الأحاسيس
- سرعة اتخاذ القرار..
- يقود بعنف.

تمرينان للتنشيط البصري :
- يقف شخص واحد أمام الجميع ثم يغمض عينيه،ويقوم واحد أو أثنين بتغيير شيء فيهم ثم يفتح عينيه ويلاحظ التغــــــــيير.
- تجلس في البيت وتضع أمامك 10 أشياء على طاولة ثم تغمض عينيك وتطلب من أحد أفراد الأسرة بأن يغير بعض أماكن هذه الأشياء ثم تفتح عينيك وتلاحظ التغيير.


ثانياً: الشخص ذو النظام السمعي
مقدمة عن السمعي:
الإنسان السمعي هو الإنسان الذي يغلب عليه استخدام أذنه في استقبال المعلومة ويكون تركيزه على السمع كبير جداً ويكون مرهف الأذن ويفرق بشكل كبير بين الأصوات والألحان.

ومن أسباب هذا التميز الصوتي لديه هي البيئه ؛ فلو انتقلنا الى بيئة صحراوية فكم صوره يراها الانسان في مثل هذه البيئه غالبا ؟
صحراء صفراء , رمال لا تعرف أولها من آخرها, لا فرق في الصورة في كل اتجاه وسماء زرقاء إذا كان الجو صحو وإذا كانت هنالك رياح تكون حتى السماء صفراء .

أي أن عدد الصور المستقبلة من العين قليله مقارنه مع الصوت ، لذلك نجد اهل الصحراء يتفنون في الصوت وفي تنغيم الصوت فأغلبهم سمعيين ....

صفات السمعي:
- يحب(المناطق الصحراوية)
- يستخدم طبقات متنوعة في التحدث ( بمعنى أنه لديه استعداد فطري لاستخدام طبقات صوتية متعددة يمكن أن ينميها بالتدريب), وليس معنى ذلك أنه من الضروري أن يكون جميل الصوت .
- منصت جيد ولا يقاطع الآخرين ويتضايق إن قاطعه الآخرون دون استئذان أو مبرر .
- يعطي اهتماماً أكثر للأصوات عن المناظر والأحاسيس ويستطيع الحكم على الأصوات بصورة أسرع من البصريين .
- يتنفس بطريقة مريحة من أسفل الصدر من عند منطقة الحجاب الحاجز ، وهذا يعني أن تنفسه أفضل بكثير من البصري لأنه يملأ أكثر من ثلثي رئته بالهواء.
- يأخذ وقتاً في الكلام والتفكير والحكم,و يمرر الكلام على عقله.
- يأخذ قراراته على أساس ما يسمعه أو تحليله للمواقف .
- يميل في وقفته إلى الأمام قليلاً ، بينما يميل الرأس لأحد الجانبين ( ناحية الأذن تقريباً)
- أميل ما يكونوا للعقلانية أو المنطق ( ويظهر هذا بوضوح عند الدارسين والمثقفين منهم )
- متزن بشكل عام وحركاته وسرعته أقل من البصريين ,وأكثر اتزاناً في إتخاذ القرارات
- ينطقون ما يقصدون و يقصدون ما يطقون
- فيهم الحكمة و الرؤية و التنظيم و المنطقية في ترتيب الأشياءو الأفكار؛ لأن طبيعة الصوت أن ينتظم فلاأسمع صوتين ولا اقول كلمتين في وقت واحد.
- لديه اهتمام شديد بالوقت وصاحب مشروع ممتاز في إدارة الوقت.
- يستخدم المفكرات و المنظمات.
- يكثر الحديث عن التخطيط.
- أفضل من ينزل الأعمال المجدولة الى الواقع.
- لديه قدرة على تحويل رؤية البصري إلى واقع منطقي معقول (تنفيذ)
- يحب الحديث الخالي من الاحساس
- يقود بعنف ولين

التأكيدات اللغوية للنظام السمعي ، أي العبارات الدارجة بكثرة في كلماتهم:
الصوت واضح, قوة الكلمة, كلي آذان ٌ صاغية, أقول ، أسمع, الصوت موسيقي ، نشاز ، ناعم ,انصت باهتمام,أسمعك تردد النغمة ذاتها , صوت, سمع, نغمة , رنين, لهجة, غناء, موسيقى, نبرة, صراخ, سؤال, إجابة, قول, نقاش, صياح, صمت, اخرس, آذان، إصغاء, حديث, ثرثرة ... ويمكن القياس عليها بأي عبارات تشبهها

عيوبه:
-عدم القدرة على التصرف في حالة الأزمات
صعوبة اتخاذ القرار تحت الضغط
-لديه مشكلة في الاختبارات الشفوية والمناقشات الحوارية؛ لأنه لو اخطأ مرة أغلق عليه ؛لأن أفكاره متسلسلة و متعاقبة فلو فقدت حلقة من السلسلة لانقطعت.
-غالباً لا توجد لديه رؤى طويلة المدى.
- غير و اقعي رغم أنه منطقي؛ لأن من مميزاته التخطيط الجيد فهو يخطط على انه ناجح و لا يتوقع الفشل.
-عمله فلسفي منطقي ليس ملموساً،يميل الى الفلسفة و النقاش و الجدال.
-يفتتن بصوت المرأة.


ثالثاً: صفات الشخص ذو النظام الحسي
مقدمة عن الحسي:
الإنسان الحسي هو ذلكم الشخص الذي يغلب عليه الأحاسيس والمشاعر,ويكون الإحساس المرهف سمة خاصة به, بل تكاد عاطفته , ومشاعره تكن شبه مسيطرة على تصرفاته, وسلوكه , بل حتى تصبح قائدة له في مواقفه وتصرفاته.
فمثلا نجده يرضى عن شخص يوما ويبغضه يوما آخر بناء على مواقف ذلكم الرجل وأسلوب تعامله.

صفات الحسي:
-يحب المناطق الساحلية(البحرية).
- يمتاز بالهدوء ويتحدث بصوت منخفض بشكل عام ونبراته غير سريعة
- يتنفس بعمق وبطء من أسفل الصدر فهو صاحب التنفس المثالي بين الأنظمة الثلاث لأنه يملأ كل رئته بالهواء حتى يصل تنفسه لمنطقة البطن.
- يفضل الراحة والحنان .
- يحتاج للتقدير والحب المستمر ولا يستطيع أن يشعر بالاستقرار والسعادة بشكل جيد مالم يتوفر له الحب والتقدير المستمر.
- ودود ، لطيف ( حبوب).
- يعطي اهتماماً أكبر للأحاسيس عن الأصوات والصور وأحياناً يتطرف في هذا الأمر حتى يتحول لشخص حساس.
- يتخذ قراراته على أساس مشاعره وأحاسيسه الشخصية في الغالب.
- أكتافه للأمام قليلاً ورأسه يميل لتحت ناحية اليسار ( أي ناحية القلب )
- يوزن كلماته بقلبه قبل أن يخرجها من لسانه (أي أنه لا يحب أن يؤذي مشاعر الآخرين ، وإن فعلها فهو يقصده 100% لسبب أو لآخر )

التأكيدات اللغوية للنظام الحسي، أي العبارات الدارجة في كلامهم:
لدي لدي إحساس بأنك على صواب ,هذا جميل ، رقيق ، بغيض ، كريه ,أنا لا أشعر بالارتياح عندما أعمل تحت ضغط, هل يمكنك أن تضع يدك على السبب الرئيسي ,أمسكت بطرف الخيط للموضوع ,أريد أن أشعر بطعم النجاح ,للموضوع هذا حلاوة خاصة,أنا أشتم رائحة الخديعة ,أحس بالراحة .. السعادة .. الألم ..,ويمكن القياس عليها بأي عبارات تشبهها

قواعد هامة لرصد الأنظمة التمثيلية
1- أن في كل إنسان الأنظمة التمثيلية الثلاث بمعنى أنه من المحال أن يكون الشخص بصرياً فقط ، أو سمعياً فقط ، أو حسياً على الدوام ، بل تظهر فيه الأنظمة الثلاث ولكن تظهر أحدها بوضوح أكبر من الأخرى.

2- أننا نحكم على الشخص بأنه بصري ، أو سمعي ، أو حسي بناء ً على ظهور خواص أحد الأنظمة فيه بشكل أكبر من الأنظمة الأخرى.

3- أن ترتيب استخدام الأنظمة التمثيلية يختلف من شخص لآخر ولا يسير بشكل واحد عند الجميع ، فهناك مثلاً
أ- بصري ، سمعي ، حسي
ب- سمعي ، بصري ، حسي
ت- حسي ، سمعي ، بصري
ث- بصري ، حسي ، سمعي
ج- سمعي ، حسي ، بصري
ح- حسي ، بصري ، سمعي
خ- ... الخ

4- أن هناك درجات لكل نظام تبدأ من التطرف وتنتهي بالاتزان ، وعليه فهناك- مثلاً - البصري المتطرف ، البصري المتزن ، والبصري القريب جداً من السمعي ، والبصري القريب جداً من الحسي ، والبصري العالي 00الخ ومثله السمعي ، والحسي.

5- تنشأ مشكلات سوء فهم أو سوء علاقات بين الأنظمة المتطرفة ومن ذلك مثلاً ( البصري المتطرف مع الحسي المتطرف ) فالأول تأتي المشاعر والأحاسيس في ذيل اهتماماته بينما تكون المشاعر في رأس القائمة بالنسبة للثاني ، فيتهم الأول ( البصري المتطرف ) الثاني ( أي الحسي المتطرف ) بالحساسية المفرطة دون داع ٍ أو بعدم الفهم أو أنه لم يتخلص من أحاسيس الطفولة ..الخ

بينما يتهم الحسي المتطرف البصري بجمود القلب وتحجر المشاعر وبالأنانية أو عدم تقديره للآخرين ...والحقيقة أن كلاهما مخطئ وكلا الاتهامات خاطئة .

فليس البصري بشخص متحجر القلب,وليس الحسي بشخص لم يستطع التخلص من مشاعر الطفولة .وكل مافي الأمر أنهما متطرفان في أنظمتهما التمثيلية ، و أن كلاهما لم يقدر نظام الآخر ولم يحترمه فنشأ سوء التفاهم ، وقيسوا على ذلك أي نظام متطرف مع نظام آخر متطرف.

6- رصد الأنظمة ينبغي أن يأتي بعد عدة ملاحظات متكررة ، ومتابعة دقيقة وتجريبية متكررة ( بمعنى رصد الطبع والسجية الغالبة على الشخص ) وليس الرصد من أول وهلة أو تجربة معينة فقد تتدخل القيم العليا لدى الشخص في تغيير نظامه المفضل في مواقف معينة ,

ولأوضح ذلك بمثال ( الشخص الحسي الذي يمتاز بالهدوء قد يكون في حالة من الثورة والسرعة والطاقة العالية لو كنت ترصد نظامه وهو يواجه قيمة عليا في حياته كأن تكون الشجاعة هي أحد قيمه العليا في الحياة وكان هناك موقف يتطلب الشجاعة فتجده أسرع حركة من الشخص البصري الذي تأتي الشجاعة في آخر قيمه العليا ، فلو تم رصد نظامه من هذا الموقف لقلت أنه شخص بصري في حين أنه شخص حسي).

7- ليس هناك نظام أفضل من نظام ، والأفضل هو الشخص المرن الذي يجيد التعامل مع كافة الأنظمة ( يعني يجيد التقمص ) بصرف عن نظامه الأصلي بصرياً كان أم سمعياً أم حسياً.

فائدة اكتشاف النظام التمثيلي:
- اكتشافك لنظامك التمثيلي سيمكنك من أن تفهم لماذا ، وكيف تتصرف بسلوك معين .
- اكتشافك للنظم التمثيلية للآخرين سيمكنك من تفهم كيف يمنطق الآخرون تجاربهم ، كما يمكنك من خلق توافق وتطابق معهم ,و يجعلك لا تحمِل الآخرين ما لا يطيقون.
- وبذلك سيكون الآخرون على استعداد لفهمك وتقبل منطقك .
- وسيكون لديك القدرة على تكوين اتصالات وعلاقات ناجحة مع الجميع.
- القدرة على السيطرة على المشكلات في بكورها, واستطاعة حلها بشكل مناسب.

شكراً لكم ،،

 
هذه معرفة جديدة، وليس مجرد إضافة!.

يبدوا ان معظم مشكلاتنا الاجتماعية هي التوحد في نمط دون الأنماط الأخرى، فما دام انني أول مرة اعرف هذه الأنماط رغم حبي للقراءة، فما بالك بمن لا يقرأ؛ وخصوصاً إن كان (بصري) ولا يعلم سلبيات نمطه الذي هو مقتنع به؟ وكيف سيكون بإمكاننا دمج هذه الانماط والموازنة بينها حتى تختفي ظاهرة الــ : من بيننا!.

ان التطرف في واحد من تلك الأنماط الشخصية هو قضية في حد ذاتها، ويبدو ان جميع الأشخاص الذين بيني وبينهم تصادم حاد، كانوا متطرفين بشكل ما، حيث لم استطع تفسير سبب تصادمهم معي خصوصاً وأنني اعمل على خدمة مصالح الناس لدى المؤسسات الحكومية والأهلية، ويتركز نشاطي في خدمة أصحاب المشاريع، وهم من أكثر الناس جفافاً في التعاملات!. كنت ادير بعضهم باستخدام ال NLB أما البعض الآخر فلا يمكن إدارته بأي نوع من انواع العلوم!.

إن علم ال: NLB هو واحد من العلوم التي يمكن اكتشافها في القرآن، فهي مستخدمة فيه كأساسيات في التعليم الإلهي. يمكن تعريف ال NLB عن طريق المقارنه بينه وبين التدريب، فالمدرب يقوم يتمرين الجوارح على حركات معينة حتى يتبرمج العقل على أداء تلك الجركات، أما ال NLB فيقوم على تعبئة العقل بالمحتوى السلوكي/الحركي حتى تنعكس الحركات على الجوارح.

يبدو انني ـ بحسب نسبة كل نوع من الأنماط فيني، فأنا بصري ثم حسي فسمعي). ولدي توازن جيد بين تلك الأنماط رغم عدم معرفتي بها، ويعود ذلك بفضل الله إلى اهتمامي بمثل هذه المواضيع، وعلم ال NLB الذي درسته في كتاب للدكتورة (هيذر)، وهي لم تتناول الموضوع من حيث الأنماط الثلاثة!.

لولا ان اشق عليك لقلت اتنا بالمزيد، ولكنني اقول إن عثرت على شي حول ذلك أثناء مطالعتك فتذكر ان هناك من يشبهك في حبه للمعرفة ونهمه لقراءة كل جديد ومفيد ونوعي..

أشكرك يا أخي الكريم على مبادرتك بتقديم معرفة جديدة ونوعية أثرت الموضوع أيما ثراء ، وأقدر لك جهدك ووقتك الذي انفقته في ذلك، وأسأل الله ان يجعل عملك في موازين حسناتك، ولك كل الشكر والتقدير.
سعيد السعيد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 05-09-2011, 11:59 PM   #32
عضو نشيط جداً
 
تم شكره :  شكر 590 فى 232 موضوع
سعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد الماضي مشاهدة المشاركة  

القدره على الحفظ هي ملكه و موهبه من رب العالمين...فالقدره على الحفظ تختلف من شخص الى اخر...والحل ياطويل العمر(بلى فصحى بلا هم)...الحل انك تضاعف المجهود...وانت اكيد عندك نقاط قوه مثل ما عندك نقطة ضعف في الحفظ...والمفروض انك تعتمد على نقاط قوتك وتضاعف المجهود عند نقاط ضعفك عشان توصل لمتغاك في جميع مجالات الحياه ربي يوفقك ويشرح صدرك يا سعيد يا ولد السعيد

 
أشكرك على اطلالتك ي اخوي حمد، وأكيد (بلا فصحى بلا هم)..

المهم تلقى الفايدة في ما تقرأه، والأهم من هذه كله انك تتشرف يالواحد بالأعضاء اللي يشاركون في موضوعك وتستانس معهم وأمر الله من سعهه.

شكرا لحضورك وتشريفك متصفخي، ولك اجمل تحية وتقدير.
سعيد السعيد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 06-09-2011, 01:32 AM   #33
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية بائعة الورد
 
تم شكره :  شكر 670 فى 88 موضوع
بائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to beholdبائعة الورد is a splendid one to behold

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟




شي طبيعي رقمك ماتحفظه
لأنك ماتدق على رقمك أبد , لووووول !



عدم الحغظ ما أسميها مشكله أبد , هي مجرد قدرات عند الأشخاص
وأحيانا يكون عدم الخفظ له أسباب مممم مثل :
- سماع الاغاني
- اللعب الكثير مثل البلايستشين وطقته
- التفكير الكثير اللي مال أوومه داعي
- التشتت والتوتر
- عدم تنظيم الوقت



وأفضل شي للحفظ هو التكرار بطرق مختلفه
يعني مثلا تسجل صوتك وتعيد تسمعه من جديد لين تحفظه
< هذي طريقتي ايام الثانوي يوم احفظ النصوص !


أن شاء الله أفدتك ()

بائعة الورد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 06-09-2011, 01:38 AM   #34
عضو جديد
 
الصورة الرمزية معراج الروح
 
تم شكره :  شكر 26 فى 13 موضوع
معراج الروح is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

سيدي
ماذكره الأخوان والأخوات آنفا لا يحتاج إلى المزيد

ولكن من تجربة شخصية

الرغبة الصادقة والحقيقية في الحفظ وهنا تكمن محبتك لما تريد حفظه من عدمها فأبيات الشعر المراد حفظها تختلف العزيمة والهمة والرغبة عنها إذا كان حفظها من أجل درس واجب عليك اتقانه بعكس ما إذا كانت هواية تمارسها بكل إستمتاع ولذة وهنا تبرز أهمية العقل الباطن ومدى تصديق العقل الظاهر لها
فمثلا إذا أردت حفظ قصيدة لأجل واجب يجب عليك تأديته فعليك أن توهم نفسك بأن تحفظها لانك تعشقها وتعجبك أبياتها وموضوعها التي تتحدث عنه بعكس ما إذا أمليت على نفسك إنه واجب صعب عليك تحقيقه وجعلت عقلك الباطن يحاربها بكل عنف.

ونهاية المطاف سيدي
اجعل من العقبات التي تواجهك سلما تصعد عليه للقمة وأولها قمة هذه الصعوبات

جل احترامي

التوقيع


أرسل رسالة فارغة إلى 5060
لتتصدق بـ10ريالات لمرضى الفشل الكلوي "كلانا"
عفانا الله وإياكم وجميع أمة محمد من الأمراض
<<الرقم لجميع الشبكات

همسة
الصدقة تطفي غضب الرب كما يطفي الماء النار
معراج الروح غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 06-09-2011, 01:58 AM   #35
عضو نشيط جداً
 
تم شكره :  شكر 590 فى 232 موضوع
سعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بائعة الورد مشاهدة المشاركة  



شي طبيعي رقمك ماتحفظه
لأنك ماتدق على رقمك أبد , لووووول !



عدم الحغظ ما أسميها مشكله أبد , هي مجرد قدرات عند الأشخاص
وأحيانا يكون عدم الخفظ له أسباب مممم مثل :
- سماع الاغاني
- اللعب الكثير مثل البلايستشين وطقته
- التفكير الكثير اللي مال أوومه داعي
- التشتت والتوتر
- عدم تنظيم الوقت



وأفضل شي للحفظ هو التكرار بطرق مختلفه
يعني مثلا تسجل صوتك وتعيد تسمعه من جديد لين تحفظه
< هذي طريقتي ايام الثانوي يوم احفظ النصوص !


أن شاء الله أفدتك ()

 
شي طبيعي رقمك ماتحفظه
لأنك ماتدق على رقمك أبد
ههههههههههههههههههههههه.

طريتقتك في الحفظ ياختي بائعة الورد تشبه الورد! ترى لونه وتشم رائحته ولكنك لا تستطيع ان تأكلة لتسد جوعك خخخخخ.
فكرة رائعة ن تسجل ما تريد حفظة بصوتك في شريط، ثم تشغل المسجل لكي تستمع لقراءتك وتحفظ منها. لم أجرب، ولكن تبدو أنها طريقة ناجحة خصوصاَ عند حفظ القرآن.

كل الشكر والتقدير لك على هذه الفكرة، ولك اجمل تحية وتقدير على مشاركتك بما يثري الموضوع خصوصاً وان مشكلة الحفظ تواجه الكثير من الأعضاء في منتدانا.

سعيد السعيد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 06-09-2011, 09:35 PM   #36
عضو نشيط جداً
 
تم شكره :  شكر 590 فى 232 موضوع
سعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معراج الروح مشاهدة المشاركة  

سيدي
ماذكره الأخوان والأخوات آنفا لا يحتاج إلى المزيد

ولكن من تجربة شخصية

الرغبة الصادقة والحقيقية في الحفظ وهنا تكمن محبتك لما تريد حفظه من عدمها فأبيات الشعر المراد حفظها تختلف العزيمة والهمة والرغبة عنها إذا كان حفظها من أجل درس واجب عليك اتقانه بعكس ما إذا كانت هواية تمارسها بكل إستمتاع ولذة وهنا تبرز أهمية العقل الباطن ومدى تصديق العقل الظاهر لها
فمثلا إذا أردت حفظ قصيدة لأجل واجب يجب عليك تأديته فعليك أن توهم نفسك بأن تحفظها لانك تعشقها وتعجبك أبياتها وموضوعها التي تتحدث عنه بعكس ما إذا أمليت على نفسك إنه واجب صعب عليك تحقيقه وجعلت عقلك الباطن يحاربها بكل عنف.

ونهاية المطاف سيدي
اجعل من العقبات التي تواجهك سلما تصعد عليه للقمة وأولها قمة هذه الصعوبات

جل احترامي

 
انت تقول: ماذكره الأخوان والأخوات آنفا لا يحتاج إلى المزيد! وها أنت تأتي بالمزيد!!.

لا حدود للمعرفة يا أخي معراج الروح، ولا معرفة ليس لها فائدة.

شكرا على إضافتك المفيدة، ولك كل اجمل تحية.
سعيد السعيد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 07-09-2011, 03:35 AM   #37
عضو نشيط جداً
 
تم شكره :  شكر 590 فى 232 موضوع
سعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

رفعته للفائدة، وليكون أجرة لمن بادر بالعمل على تأليفه وجمعه.

سعيد السعيد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 10-09-2011, 06:05 AM   #38
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية يمامة الوادي
 
تم شكره :  شكر 10916 فى 3630 موضوع
يمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضويمامة الوادي نسبة التقييم للعضو

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعيد السعيد مشاهدة المشاركة  

إن أفضل كتابة يمكن قرائتها والاستمتاع بها؛ هي تلك التي يكتبها العضو من إنتاجه الثقافي؛ لا من إنتاج الآخرين؛ ولا يهون الأعضاء الذين ينقلون لنا كل جديد ومفيد في مختلف المجالات، ولكن القراءة والكتابة بنا على ما فهمته يالكاتب أكيد انه أعضم نفعا ً وأجرا.

أفكارك اختي راعية؛ مهمة في الحفظ بقدر أهمية الحفظ نفسة بالنسبة لي ولغيري، ولذلك اطلب منكم رفع الموصوع لأن فيه غيري يعاني من تلك المشكلة، وانتم قد اجدتم بما جادت به أنفسكم في هذه المشكبة، ورفع الموضوع مفيد لهم ولكم في ذلك أجر.

اشكرك على جهودك، ولك كل الحب والتقدير والاحترام ياختي الغالية (راعية جلاجل).

 
رفع الله قدرك وزادك علما وفهما

فأنت سراج مضئ في هذا المنتدى

وفقك الله الى مايحب ويرضى

يا((سعيد السعيد))
يمامة الوادي غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 14-09-2011, 04:24 PM   #39
عضو نشيط جداً
 
تم شكره :  شكر 590 فى 232 موضوع
سعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this pointسعيد السعيد is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راعية جلاجل مشاهدة المشاركة  

رفع الله قدرك وزادك علما وفهما


فأنت سراج مضئ في هذا المنتدى

وفقك الله الى مايحب ويرضى

يا((سعيد السعيد))

 
شكرا اختي (اراعية جلاجل) يالغالية على كل المنتدى.

بصراحة,, كل مرة اجي اقرأ في هالموضوع الهام ألقى فائدة جديدة عن الحفظ ، فالأعضاء الله يجزاهم فيني خير ما قصروا، وقد كان لمشاركتهم في مشكلتي دور كبير على المستوى النفسي.

فوائد جديدة:
ومن الفوائد الجديدة التي يمكن إضافتها هي أن الحفظ مرتبط بالحب! >وش دخل الحب هنا يا ولد الحب؟<. انا اقول لكم كيف تم توريط الحب بالموضوع.

افرض ان فيه واحد ثقيل طينة وما تواطنه خخخخخ وكاتب له قصيدة ويبغاك تحفظها، هل ستستطيع، طبعا لأ ,والف لن تستطيع، لكن افرض ان اللي هو اللي كاتب القصيدة.
سعيد السعيد غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 03-10-2011, 11:21 AM   #40
عضو جديد
 
تم شكره :  شكر 0 فى 0 موضوع
فنكي is an unknown quantity at this point

 

رد: مشكلتي.. لا أستطيع الحفظ !!.. فمالحلل ؟؟؟

فريق بداية التنمية البشرية هو فريق تطوعى .. كانت نشأته فى مارس عام 2006 .. تكونت لَبِنَاته من مجموعة من الشباب الطموح المحب لوطنه .. الآمل فى تنميته .. يدعمهم فى ذلك إستشاريون ومدربون من كبرى الجامعات والشركات العالمية
التنمية البشرية
فنكي غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 01:31 PM.


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. موقع و منتديات سدير 1432 هـ - 1435 هـ

جميع ما ينشر في المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأي القائمين عليه وإنما يعبر عن وجهة نظر كاتبه